小班阅读优质课《妈妈抱抱我》教案.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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小班阅读优质课《妈妈抱抱我》教案.doc

小班阅读优质课《妈妈抱抱我》教案 一、作品赏析 内容简介 世界上最爱孩子的是妈妈,妈妈的怀抱也是最温暖的。动物妈妈们用不同的方式手抱自己的孩子,孩子也渴望投入妈妈的怀抱。 主题分析 这个故事讲述了动物妈妈们怀抱孩子的不同方式,描述鸡妈妈和小鸡、狗妈妈和小狗、鸟妈妈和小鸟、象妈妈和小象之间的亲密动作,传递了母子之间浓浓的爱意。让幼儿感受到妈妈对孩子的爱,从而产生投入妈妈怀抱的渴望,并学会表达“爱妈妈”的情感。 情节分析 故事在温馨的场面中拉开序幕:小女孩家漂亮的房子、安静的庭院、小狗的小房产……让我们目光所及,一片祥和。 跟随小女孩的视角,我们看到不同的动物妈妈都在用自己的方式抱抱、安抚自己的宝宝在场景的切换中,一幅幅充满爱的画面渐渐铺陈在小女孩与读者的心间。 在小动物与妈妈“爱”的浸润之中,小女孩也想起了自己的妈妈。当妈妈张开双臂紧紧地抱着小女孩的时候,这种“爱”的冲击达到了顶峰,激荡着我们的心田。 在浓浓的爱意与温情中,故事渐渐结束,但“爱”的主题将永不落幕。 角色分析 故事中角色的神情、动作都是那么安详、充满爱意,契合了故事所营造的温暖氛围和爱的主题。小女孩始终脸含微笑、嘴角上翘,神情愉快幸福;动物妈妈们怀抱着孩子叫总是是眼睛微闭、动作轻柔,嘴里好像在吟唱“爱”的歌曲,那么慈祥、那么陶醉;当孩子们投入动物妈妈温暖的怀抱

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