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- 2016-12-26 发布于贵州
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小班音乐教案:小动物过桥
【设计意图】
幼儿园语言活动教育的一个突出特点,就是要以活动的形式来帮助幼儿学习语言。那如何让幼儿用语言、动作、表情等方式来表达对此作品的理解,在原有的基础上扩展想象,仿编一句短句呢?幼儿对小动物有一种很特殊的感情,无论什么时候,什么地方,都会对它们表现出莫大的关心与好奇,利用实物、图片,为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征,使他们逐渐积累有关小动物的知识,针对这点,我设计了《小动物过桥》。
【活动目标】
1、引导幼儿积极参与儿歌学习活动,培养幼儿对语言活动的兴趣。
2、教会幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。
3、尝试仿编短句“***过桥***”,激发幼儿的创造精神。
【活动准备】
1、幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。
2、一台视频仪及图片制作
3、录音儿歌、一段轻松愉快的音乐和《生日歌》、《我爱我的小动物》伴奏带。
4、场地布置:一平衡木当作独木桥及一座小熊的房子。
5、各种动物玩具若干。
【活动过程】
开始部分
“森林里有一座漂亮的房子,这就是小熊的家。今天小熊可高兴了,因为等会儿有许多的小动物要来给它庆祝生日,可是,到小熊家必须经过一座小桥,小熊想:它们能过桥吗?瞧!别担心,谁已经来到桥边了?
评析:以故事的形式直接揭示主题,把幼
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