小鸡的成长.docVIP

小鸡的成长 活动目标： 1、了解小鸡的生长过程。 2、发展观察力及语言表达能力。 3、对小动物有爱心。 活动准备： 录像机、录像带、录音机、磁带、磁铁教具，狐狸头饰，鲜花 活动过程： ㈠听录音：ji叫 提问：1请小朋友听听这是什么声音? 2、我们小朋友是妈妈生出来的，小鸡呢?小鸡是从哪儿来的呢? ㈡1、好刚才小朋友讲了很多，那么小鸡究竟是从哪儿来的呢，我请小朋友看一段录像。 “瞧，这是一群多么可爱的小鸡啊!毛茸茸的，他们，究竟是从哪儿来的呢?这是谁?它在干什么?这些小鸡是怎么出来的，请小朋友仔细看看。哦，小鸡终于出来子，小鸡慢慢长大了，变成什么啦?”关，倒带。 2、提问：刚才，小朋友看了录像，现在，我们来想一想，小鸡是从哪儿来的呢? 幼：ji妈妈生的，师：ji妈妈是怎么生的呢? 幼：ji妈妈蹲在ji蛋上，生出来的。 师：那么，蛋是从哪儿来的呢 3、演示教具：母ji生蛋→母ji孵蛋→小鸡啄破壳出来了→变成毛茸茸的小鸡→小鸡长成公ji、母ji ⑴ji蛋怎样才能变成小鸡呢? 对了，ji妈妈用自己的身体来暖和这些ji蛋，ji蛋在妈妈身体下面很暖和很暖和，ji妈妈要化好长的时间，这些ji蛋里才能长出小鸡。ji妈妈蹲在上面这叫什么呢?谁会用完整的话来讲一遍?，小朋友都做ji妈妈来