综合实践活动实施方案2.docVIP

2013-2014上学期综合实践活动实施方案 一、学校现状分析 （一）课程意义： 初中综合实践活动作为国家规定的必修课，包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四部分内容。开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。我校以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，培养学生的创新精神和实践能力，力争让综合实践活动成为我校的办学特色。 （二）学校基本条件： 我校具有以下条件能保证综合实践活动课顺利实施。 1、课程管理： （1）、校领导高度重视，四室主任团结协作。校长作为课程实施总负责人。 （2）、学校课程设置有一定经验，课程管理有一定基础。 （3）、通过各种形式的培训、学习，学校管理人员对“综实”课程理念、目标、评价及资源的开发等已形成一定的认识。 2、保障措施 （1）、学校构建了家庭、社区、学校“三结合”教育网络，学生的外出活动能得到社区 及家长的大力支持。（2）、学校建立了一整套安全管理制度。在师生心中牢牢树立安全意识。（3）、学校将成立“综实”课题开发领导小组和研究小组，并选拔一部分优秀教师担任 综合实践课程。（4）、学校将拨出一部分资金专门用于社会实践活动课程的开设及相关培训，同时学 校四个部门（教务、团部、德育、总务）将分工合作，认真抓好课程开设、管理、实