幼儿园大班律动游戏《顶牛》.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于贵州
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幼儿园大班律动游戏《顶牛》 【活动目标】 1、感知音乐ABAB的结构特征,体验音乐欢快热烈的情绪,基本准确地按照教师提供的范型愉快地做律动游戏。 2、通过讨论、同伴学习、经验迁移等尝试创编与理解音乐规则,萌发勇于向强者挑战、不怕失败的竞争意识。 3、在游戏“顶牛”和“包剪锤”游戏中体验合作游戏带来的快乐。 【活动准备】 1、经验准备:事先观看牛顶牛角力比赛的视频,并了解黎族民间体育《顶牛》游戏的来源;幼儿有简单双固集体舞蹈的经验。 2、音乐:民间舞蹈《抛泥球》节选AB曲序。 动作建议: 第一段:第1—4小节:幼儿面对面,一人双手做牛角顶力动作:一人手掌做挡的动作。 第5-8小节:交换角色,动作同上。第9-16小节同1-8小节。 第二段:第1-16小节: 幼儿面对面,双手互推,做角力动作。 幼儿面对面,各抬起一只脚,双手抱紧,对准对方膝盖,互相顶推或顶撞,抬起的那只脚不能落地,相互角力,最后做一个我最牛的造型。 游戏玩法: 第一段:单圈两人面对面合作练习本领,在音乐旬尾三拍的最后包剪锤,根据输赢,分为双圈。 第二段:内圈小牛相互顶牛挑战游戏,在第二段间最后一个乐句回到原处,与好朋友面对面,开始循环游戏。音乐最后结束部分,双圈造型:外圈送“赞”一一你最牛!里圈做牛神气造型。 【活动过程】 一、故事导入,

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