幼儿园小班语言教案-快乐六个宝_0.docVIP

幼儿园小班语言教案-快乐六个宝 活动目标： １、通过游戏进一步感受五官的名称、位置及特定作用． 　 ２、引导幼儿大胆的用“我的××会××”进行表述。 ３、培养幼儿学会保护五官的方法。 活动准备: 1、布置一个娃娃家、的盒子内画有耳朵、嘴巴、鼻子,一个立体人物 、录音《雷声》和录一段丁丁打招呼的声音,进场音乐《开汽车》和结束音乐《快乐六个宝》. 2、五官图人手一份、胶水、抹布若干、每人一张照片贴在活动室墙上. 活动过程:一、导语 1. 宝贝们!我们一起去丁丁家去做客好不好?准备上车Are you ready? Let’s got 2. 哦!瞧,丁丁,Hello!丁丁,一起打个招呼吧! 丁丁:Hello,你好你好,请坐吧 3. 哇！丁丁家可真漂亮呀！你们都看见了什么呀，你们是用什么看到的呢？你们水汪汪的大眼睛看到了什么颜色的盒子呢？哦，你们的眼睛看见了红、黄、绿颜色的盒子，那你再猜猜盒子里面有什么？想知道吧！ 4. 什么呀？你的嘴巴再哪里？用小手摸一摸，你的嘴巴会干什么？ 5. 什么声音？再来听听，鼓声真好听，我们来学学吧！小朋友可真棒，这么好听的声音你是用什么听到的呀？那你的耳朵宝宝还听过什么声音？丁丁的耳朵也能听到这些声音，可是他的耳朵宝宝藏在哪个盒子里呢？好，听你的打开绿盒子，我们一起来喊：芝麻开门！哇，你们可真棒