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- 2016-12-24 发布于湖北
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冯骥才的《俗世奇人》剧照欣赏 撂( ) 一瞅( ) 抠( ) 秫( )面 硌( )牙 戳( ) 怵( ) 八面玲珑: 看风使舵: 左右逢源: 孤陋寡闻: 练达: 快速浏览课文《泥人张》部分,想一想,本文讲了一件什么事,应该怎么划分部分结构。 情节结构 引子:名气大 开端:不当海张五一回事 发展:捏泥像 第一高潮:头像捏成 第二高潮、结局:通街贱卖海张五 深入探究,同学讨论:杨巴的嘴好在哪里? 说话的难度 说的内容 说的效果 说话的难度 敢说(当时李勃然大怒, 冒杀头之险) 巧说(既不能说它是芝麻, 又不能说它不是芝麻) 快说(赶在中堂说话前) 说的内容 不说“猜到”而说 “不知道” 不说“不懂”而说 “不爱吃” 不说“大人错”而说 自己“痛改前非” 既叫李中堂明白,又给他留面子 说话的效果 转危为安 受银百两 威名大振 “杨七”“杨巴”各自奇在哪里? 杨七:小吃制作中构思奇妙和手艺精巧。 杨巴:随机应变,处乱不惊,聪明机智。 两文比较 同: 异: 提示:可从主题、语言、写法、 手艺、性格等方面加以比较。 思考、回答 两文比较 同:1、手艺高 小人物
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