人教版小学数学五年级下册数学第二单元《3的倍数的特征》.ppt

我们可以找出很多3的倍数来研究 3的倍数的特征 一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 在下面的方框里填上一个数字， 使这个数是3的倍数，有几种填法？ 3 2 6 2 5 47 * 3的倍数的特征 亚东第一小学：丁宝生 游戏：听数打手势。 这个数若是2的倍数，则出示左手2个手指；若是5的倍数，则出示右手5个手指；若同时是2，5的倍数，则出示两只手。 354 160 72 375 820 964 6000 游戏：听数打手势。 这个数若是2的倍数，则出示左手2个手指；若是5的倍数，则出示右手5个手指；若同时是2，5的倍数，则出示两只手。 354 160 72 375 820 964 6000 个位上的数是_________________的自然数一定 是2的倍数,也叫_________。 个位上的数是________的自然数一定是5的倍数. 一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是_____。这个数最小是 。 0、2、4、6、8 偶数 0或5 0 10 我们知道了2和5的倍数的特征，那么3的倍数有什么特征？ 其实3的倍数的特征更有趣， 你们随便报一个4位数， 老师很快就能判断， 信不？ 先看看3的倍数有哪些？ 3×1＝3 3×2＝6 3×3＝9 你有什么发现？ 3×4＝12 3×5＝15 3×6＝18 3×7＝21 …… 3，6，9的个位上的数是3的倍数，但12，15，18，21个位上的数就不是3的倍数。 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 各位 【注意】：与2、5的倍数的特征不同，3的倍数的个位上可以是任何数字。 （1）4+2=6 1.判断下列数是不是3的倍数 42 134 78 268 6是3的倍数 所以42是3的倍数 （2）1+3+4=8 8不是3的倍数 所以134不是3的倍数 （3）7+8=15 15是3的倍数 所以78是3的倍数 （4）2+6+8=16 所以268不是3的倍数 16不是3的倍数 45，876 思考：45是3的倍数，那么54是3的倍数吗？ 876是3的倍数， 867是3的倍数吗？ 768是3的倍数吗？ 786是3的倍数吗？ 678是3的倍数吗？ 687是3的倍数吗？ 利用3、4、5三个数字，你能写出几个能被3整除的三位数？ 345 354 435 453 534 543 考考你 1 3 6 9 7 4 0 2 5 8 1 4 7 找出最小的一个数字然后依次加3. 请你在□里填上一个数字，使这 个数是3的倍数，比比谁的填法多。 4□ 2 5 8 84□ 0 3 6 9 2、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少？ 1 考虑到最小，就填1。 考虑到2和5的倍数的特征，就填0。 0 考虑3的倍数的特征，十位上填什么？ 2 一个数同时是2 ﹑3﹑5的倍数，这个数有什么特征？ 答：这个数的个位上是0，并且各数位上数的和是3的倍数。 从上面4个数中选出两个组成一个两位数，使它符合题目要求。 （1）是3的倍数：_______________ （2）同时是2和3的倍数：___________ （3）同时是3和5的倍数：______________ （4）同时是2、3和5的倍数：________ 30 45 54 30 54 30 45 30 √ √ √ √ √ √ 王叔叔家的电话号码它是3的倍数吗？ 6+3+6+6+5+2+6+9=43 4 3 + =7 × 还有更快的方法吗? * * *