分数的意义（沈秀）.ppt

讨论：有几种分法，每份占整体的几分之几？ 平均分4份 4个苹果 1个整体 1 4 4个苹果 1个整体 平均分2份 2 1 李老师带来我们学生14张心意卡片，打算留给下节课表现好的同学，第一个同学送这些卡片的七分之一，第二个同学送剩下卡片的六分之一，第三个同学送他三张，占总卡片数的几分之几，现在还剩的占总卡片的几分之几？ 祝全体老师、家长和同学们国庆节快乐！ 1.用分数表示下列图中的阴影部分 分数 单位“1” 平均分成 表示这样的 一个物体 4份 3份 3 4 一个图形 8份 5份 5 8 一个计量单位 5份 3份 3 5 一个整体 3份 1份 1 3 …… …… …… …… 把单位 “1” 平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如 的分数单位是 。 2 3 1 3 自学书第62页，想一想什么是分数单位？ 分数的意义 平均分成若干份,表示这样一份或几份 单位“1” 整体 一个物体 一些物体 按要求涂色。 2 3 涂上红色，其余的 涂上你喜欢的颜色。 1 3 ( ) ( ) “1” “1” “1” “1” “1” 一个物体 一种图形 一个计量单位 “ ” 1 单位： 许多物体组成 的一个整体 贺兰一小 沈秀 分数的产生 剩下的不足 怎么记? 1 2 一块饼平均分成2份 1 2 1 4 一块饼平均分成4份 1 3 1 4 3 4 1米 1 4 1 3 1 2 一堆糖，平均分成 2 份，每份是这堆糖的 , 每份有（ ）块。 ( ) ( ) 1 2 6 一堆糖，平均分成 2 份，每份是 这堆糖的 ，每份有（ ）块。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 6 一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 ,每 份有（ ）颗糖。 ( ) ( ) 平均分成 3 份，2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 4 份，3 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 6 份，5 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 3 4 5 6 3 份有（ ）颗糖。 9 6 把单位“1”平均分成若 干份，表示其中一份的 数叫分数单位。 如： 的分数单位是 2 3 1 3 先说出每个分数的分数单位，再说说它有几个这样的分数单位组成。 2 3 7 9 5 6 4 7 5 8 1 5 猜猜一共有几枝？ 1 5 猜猜一共有几枝？ 1 5 猜猜一共有几枝？ 1.判一判 (1)把单位 “1” 分成几份,表示这样一份或几份 数叫做分数。 ( ) (2)把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份或 几份的数,叫做分数单位。 ( ) (3)把全班48人平均分成3组,每组人数是全班的 三分之一。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用分数表示下列图中的阴影部分。 3. 每个茶杯是这套 茶杯的 。 ( ) ( ) 每块月饼是这盒 月饼的 。 ( ) ( ) 4. 每袋粽子是这些粽子的 。 ( ) ( ) 每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。 ( ) ( ) 5.按要求涂色 涂上红色，其余的 涂上你喜欢的颜色。 1 3 ( ) ( ) 涂上绿色，其余的 涂上你喜欢的颜色。 1 2 ( ) ( ) 用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？ ? ? ? ? ? ? × √ × × 平均每人分这堆苹果的 , 是( )个. ( ) ( ) 读出下面的分数，说说他们的具体含义。 头部的高度约占身高的 。 1 8