卤素单质的制备_153727.ppt

卤素单质的制备 练习：工业上制备Cl2一般是用电解饱和食盐水的方法（氯碱工业） ，它反应的化学方程式和离子方程式分别是 化学方程式： 离子方程式： 思考：工业上电解熔融的氯化钠也可以得到Cl2，为何通常不用这种方法来制备Cl2？ 思考：实验室要制取一瓶纯净、干燥的CO2，应用哪些药品反应？用什么装置来制气？要不要净化？如何收集？要不要尾气处理？请用简笔画（用 或 代表容器，用 或 代表导管）画出一套完整的实验装置图。 思考：实验室常用二氧化锰固体与浓盐酸在加热条件下制取少量氯气，反应方程式可表示为： ，要想制得一瓶纯净、干燥的氯气，如何设计实验？请画出完整的一套实验装置图。 思考：用足量的二氧化锰与含有4molHCl的浓盐酸反应制Cl2，在装置和操作都没问题的情况下，制得的Cl2远小于1mol，原因可能是： 巩固练习：下列对玻璃仪器的清洗方法不正确的是 A、用稀盐酸洗涤长期装石灰水的试剂瓶 B、用热的纯碱溶液洗涤油污 C、用稀盐酸洗涤做完KMnO4受热分解实验的试管 D、用稀硝酸洗涤做完银镜反应实验的试管 思考：从氧化还原的角度分析，实验室制取Cl2的原理是什么？实验室常用的氧化剂KMnO4、KClO3、Ca（ClO）2等的氧化性比MnO2的要强，它们也能将浓盐酸中的氯元素氧化成Cl2，它们反应的化学方程式应怎样书写呢？ KMnO4+HCl—— KClO3+HCl—— Ca（ClO）2+HCl—— 用NaCl固体、MnO2固体与浓盐酸共热，也可以生成Cl2，写出反应的化学方程式 MnO2+NaCl+H2SO4—— 巩固练习：某同学用下图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并检验它与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中错误的是( ) 练习．海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利用的说法正确的是(　　) A．从海水中可以得到NaCl，电解饱和NaCl溶液可制备Cl2 B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化 C．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质 D．从海带中提取溴、碘单质的过程涉及氧化还原反应 引入练习：海洋植物，如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。流程如下： 引入练习：海洋植物，如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。流程如下： 练习：工业上从海水中提取溴可采用如下方法：⑴向海水中通入Cl2，将海水中的溴化物氧化，其离子方程式为__________________。⑵向上述混合液中吹入热空气，将生成的溴吹出用纯碱溶液吸收，其方程式为______ __________________________________ 。　⑶将⑵所得溶液中用H2SO4酸化，使NaBr、NaBrO3中的溴转化为单质溴，再用有机溶剂提取溴后还可得到副产品Na2SO4，写出这一过程的化学方程式__________________。　 ⑷这样得到的溴中还混有少量Cl2，怎样除去？_______________________________ 巩固练习：实验室可以用纯净的氯气和铁粉反应制取少量氯化铁固体，其反应装置示意图如下： 回答下列问题： （1）NaCl固体、MnO2粉末和浓H2SO4共热时，NaCl被氧化生成氯气，其反应的化学方程式是________。 （2）装置B中盛放的试剂是______________。 （3）装置E的作用是________________。 （4）装置F中反应的离子方程式是____________。 （5）氯化铁固体遇水汽易发生水解反应，为防止氯化铁发生水解反应，在上述示意图中________和______之间应再接入装置_____（填写A～F字母）。 ［答案］ （1）16HCl＋2KMnO4 2KCl＋2MnCl2＋8H2O＋5Cl2↑ （2）B中的反应进行一段时间后，看到黄绿色气体充满装置，再开始加热D （3）2Fe＋3Cl2 = 2FeCl3 （4）导管易被产品堵塞，尾气排入空气，易造成环境污染 （5）产品易受潮解 在瓶E和F之间连接装有干燥剂的装置 * 2NaCl+2H2O====2NaOH+H2↑+Cl2↑ 通电 2Cl-+2H2O====2OH-+H2↑+Cl2↑ 通电 电解熔融的氯化钠时需要一直加热保持氯化钠在熔融状态，需要比较多的能源