城父中学.ppt

新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 练习： 课堂作业 城父中学: 陈洪涛 这几组直线在位置上有什么特点？ 平行或相交 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 观察：1、两条直线相交组成几个角？ 讨论：1、每对角中两个角的位置有怎样的系？ 2、 将这些角两两相配能得到几对角？ 2、试根据它们的位置关系将这几对角进行分类 B A C D O 1 2 3 4 观察与思考 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ B A C D O 1 2 3 4 1、有公共顶点 分类 ∠1和∠2、∠2和∠3、∠3和∠4、∠4和∠1 ∠1和∠3、 ∠2和∠4、 1、有公共顶点 位置关系 邻补角 对顶角 2、有一条公共边 3、另一边互为反 向延长线 2、没有公共边 两直线相交 3、两边互为反向延长线 名称 1 2 1 3 有一个公共顶点，并且它们的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做互为对顶角。 对顶角： 邻补角： 只有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两 个角，称为邻补角 如∠1与∠2 如∠1与∠3 断下列各图中∠1和∠2是否为对顶角，并说明判理由？ 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 探究：分别用尺量一量4个交角的度数，对顶角的度数有什么关系？ B A C D O 1 2 3 4 所以∠1 = ∠3 同理 ∠2 = ∠4 ∠3 + ∠2 = 1800 答：因为∠1 + ∠2 = 1800 （邻补角定义） (同角的补角相等) 1 2 2 3 归纳： 对顶角相等 如图：两直线相交， ∠1=350。 求∠2和∠3的度数？ 1 2 3 （ 如图所示，有一个破损的扇形零件，怎样用量角器量出这个扇形零件的圆心角的度数。 A O B C D 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 角的名称 邻补角 对顶角 位置关系 2、有一条公共边 3、另一边互为反向延长线 1、有公共顶点 1、有公共顶点 2、没有公共边 3、两边互为反向延长线 性质 邻补角互补 对顶角相等 相同点 都有一个公共顶点，它们都是成对出现的 不同点 对顶角没有公共边而邻补角有一条公共边；两条直线相交时，一个角的对顶角只有一个，而一个角的邻补角有两个 课堂小结： 课本：第121页 习题：第一题 第二题 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 再见