高二数学 上学期实简单的线性规划 第一课时教案一.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖南
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高二数学 上学期实简单的线性规划 第一课时教案一.doc

高二数学 上学期简单的线性规划 第一课时教案一 ●教学目标 1.会根据二元一次不等式确定它所表示的平面区域; 2.能画出二元一次不等式组表示的平面区域; 3.会把若干直线围成的平面区域用二元一次不等式组表示。 ●教学重点: 二元一次不等式表示平面区域 ●教学难点: 确定二元一次不等式表示的平面区域 ●教学方法: 启发引导式 ●教学过程: Ⅰ复习回顾: 师:在前面的学习中,我们了解了直线与二元一次方程的关系,这一节,我们来研究二元一次不等式所表示的平面图形(区域). Ⅱ讲授新课: 1.二元一次不等式表示平面区域: 一般地,二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域. 说明:①二元一次不等式Ax+By+C≥0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域且包括边界; ②作图时,不包括边界画成虚线;包括边界画成实线. 推导:举例说明. 2.判断二元一次不等式表示哪一侧平面区域的方法: 方法:取特殊点检验; 原因:由于对在直线Ax+By+C=0的同一侧的所有点(x,y),把它的坐标(x,y)代入Ax+By+C,所得到的实数的符号都相同,所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点(x0,y0),从Ax0+By0+C的正负即可判断Ax+By+C0表示直线哪一侧的平面区域.特殊地,当C≠0时,常取原点检验. 师:为使大家

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