皇帝的新装(城东学区中心学校周红).pptVIP

皇帝的新装 1．品析人物形象，把握作品丰富的主题思想。 2．体会童话想象和夸张手法的精妙运用。 学习目标 他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏。也不喜欢乘着马车去游公园－除非是为了炫耀一下他的新衣服，他的每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。” 第一句强调的重点是什么？每一天每一点钟都要换一套衣服，极尽夸张，它有什么表达效果？朗读时应读出什么语气、语调）。用一句话概括这段话内容。 “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没看见！这可骇人听闻了，难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！” 皇帝心里想的和嘴上说的完全不同，这表现了他怎样的心理？朗读时怎样读。 “可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声传播开来。 小孩的喊声表现了孩子什么样子的性格。“爸爸”为什么称孩子的声音为“天真”的声音。 骗子骗术高明吗？ 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这件衣服。 你能从文中哪些地方感受到这些人害怕别人认为他们不称职或愚蠢？ 他们真正害怕的是什么？ 示例：其中一个百姓 如果我说没看到，人家都会说我是傻瓜，我会被别人孤