科学六年级下教科版2.7控制铁生锈的速度.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于河南
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科学六年级下教科版2.7控制铁生锈的速度.ppt

控制铁生锈的速度 科学讨论会 研究的问题:铁生锈与空气有关吗? 我们的假设:铁生锈与空气有关,因为我们发现铁钉暴露在空气中的部分已经生锈,钉在木板中的部分没有生锈。 实验材料:3个盘子,3枚铁钉、水、菜油 实验方法: 1、用同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油。 2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里。 3、每天观察记录一次。 观察到的现象 时间 第一天 第二天 第三天 第四天 空盘子 水盘子 菜油盘 无变化 无变化 无变化 无变化 无变化 生锈 无变化 锈多了 无变化 无变化 有点生锈 锈更多了 分析的结果: (1)铁生锈需要水和空气的共同作用        (2)在不同的环境里铁生锈的速度有快慢        (3)铁在盐水里的生锈速度快        (4)铁生锈的时候会发生颜色变化 我们看到: 空盘子里的铁钉生锈比较慢,菜油盘子里的铁钉最不易生锈,水盘子里的铁钉最容易生锈。 铁生锈的快慢 小组讨论: 根据生锈条件怎样设计对生锈速度的探究? 制定研究计划,注意对比实验设计的合理性。 铁钉放置在空气中 铁钉放置在潮湿的餐巾纸上 铁钉完全浸没在水中铁 铁钉一半浸在盐水里,一半暴露在空气中 铁钉生锈观察记录表 放置位置 空气中 潮湿处 水中 盐水里和空气中 生锈速度 最慢 快 较慢 最快 原因 水分很少 水分和空

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