百分数的意义和写法_151157.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于河南
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授课教师:马松莉 人教版六年级数学上册第六单元 天才= 99%的汗水+1%的灵感 —— 爱迪生 100% 50% 33.3% 0.6% 300% 读作: 读作: 读作: 读作: 读作: 读法:先读“%”(读作“百分之”), 再读分子。 百分之一百 百分之五十 百分之三十三点三 百分之零点六 百分之三百 百分之一 百分之二十八 百分之零点五 百分之二百 写作: 写作: 写作: 写作: 写法:先写分子,再写“%”。 百分数通常不写成分数的形式。 1% 28% 0.5% 200% 1% 28% 0.5% 200% 100% 50% 33.3% 0.6% 300% 整数或小数 100 分母: 分子: 约分: 百 分 数 不能约分 最大的百分数是100%,最小的百分数是1% 。( ) × 小学生近视率 初中生近视率 高中生近视率 22% 55% 70% 目前,中国学生近视率已居世界第 1位。 22%表示 是 全体小学生人数 的 的 55%表示 初中生近视的人数 全体初中生人数 70%表示 高中生近视的人数 全体高中生人数 的 谁是谁的百分之几 是 是 小学生近视的人数 小学生近视率 初中生近视率 高中生近视率 22% 55% 70% 小学生近视率 初中生近视率 高中生近视率 22%

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