2016年广东省天河区高考语文第二轮专题复习测试题:正确运用常见的修辞手法 Word版含答案.docVIP

2016年广东省天河区高考语文第二轮专题复习测试题:正确运用常见的修辞手法 Word版含答案.doc

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二轮复习专题测试题 1.仿照下面的句式,以“青春”开头,再续写两个句子,组成文意连贯的排比句。 青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路; ______________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天空;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。 2.艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博,内容如下: 在一片火红的夕阳下,遥远的小山包上,坐着两位老人,他们的脸上雕刻着岁月的痕迹,头发渲染了时间的颜色,可是他们的手却紧紧地握在了一起,互相依靠着,彼此会意的一笑。 你在生活中有类似的见闻吗?请你也写一条这样的微博。要求:(1)字数不得少于60字;(2)要求有细节;(3)至少用到一种修辞手法。 答:___________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】示例1.修鞋工在快乐地鼓捣着那台有点破旧的补鞋机,滴滴嗒嗒响个不停,仿佛一支酣畅的旋律在流淌。即使从早到晚一桩生意都没有,他也总是眼睛笑眯眯地眯成一条缝。 示例2.一位三十左右的少妇,静静地坐在草坪上织毛衣。线和针在她纤细白嫩的手指间欢快穿梭。这种穿梭,明显不同于熙熙攘攘的人群或者首尾相继的车队所形成的那种。 3.根据所给的上半句拟写下半句,使之成为一个有完整意思的对偶句。 ①年年植树,__________________________。 ②杨柳拂面杏花开,____________________。 【答案】①岁岁添绿 ②大地披绿新春来 4.仿照下面的示例,写一组句子,要求运用修辞手法。 每个人都有自己的世界,不是唱歌就表示快乐,不是哭泣就表示痛苦,有时忧伤是最美的体验,有时凄凉是最感人的乐章。 答:___________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】每个人都有自己的舞台,不是金钱就表示富有,不是清贫就表示低能,有时苦难是最大的财富,有时残缺是最美丽的风景。 5.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 疑心是大海中的网,网住了迷途的鱼;疑心是清水中的沙,搅混了清静的水;疑心是浓情中的刺,刺痛了缠绵的心。 答:___________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】幸福是黑暗中的光,驱除了寒冷的风;幸福是沙漠里的水,带来了惊人的喜;幸福是人世间的情,温暖了卑微的身。 6.仿照下面示例,写两个句子。要求恰当化用古诗文名句,内容贴切,三个句子形成排比,句式与示例相同。 如果是在古代,我可能是一个游子,我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦,也可能正投宿在小桥流水边的人家。 (1)如果是在古代,我可能是一个__________________________ ___________________________________________________________(2)如果是在古代,我可能是一个__________________________ ________________________________________________

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