圆周长面积复习1224.pptVIP

复 习 课 圆的认识、圆的周长和面积 朱阳二小 胡立军 故事导入： 唐僧取经回来后，想把一块土地奖给三个徒弟，唐僧拿出三条一样长的绳子，叫三位徒弟用绳子各围一块地。猪八戒说，我要围成长方形的，沙僧说，我要围成正方形的，孙悟空说，我要围成圆形的。 同学们猜一猜，三个徒弟围的地谁围的面积最大？ 如果要知道它们占地各多少，需要运用哪些知识？ 学习目标 1、进一步理解圆的基本特征。 2、理解圆周长和面积计算公式的推导过程，能灵活运用圆的周长和面积的计算公式，正确解答有关圆的周长和面积的问题。 交流合作 回忆整理 一、关于圆的特征你知道多少？ 1、什么决定圆的位置？什么决定圆的大小？ 2、同一圆内，直径和半径关系？ 3、圆是轴对称图形吗？有几条对称轴，对称轴在哪儿？  二、圆的周长 1、在圆周长这节课里，我们通过在直尺上滚、用绳子围等方法，发现一个圆的周长总是直径的（ ）倍多一些，用字母（ ）表示，这是一个无限不循环小数。通常取近似（ ）。 2、圆的周长=（ ）×（ ），用字母表示C=（ ）×（ ）。 3、半圆周长该怎样求？ 3.14 π 3.14 3.14 直径 π d 3、圆的面积 1、在圆面积这节课里，我们把一个圆分成了若干偶数等份，发现拼成的图形是一个近似的长方形。它的长是（ ），宽就（ ）。 2、因为长方形面积=（ ）× （ ），所以圆的面积=（ ）×（ ），用字母表示S=（ ）×（ ）=（ ）。 圆周长的一半 半径 长 宽 圆周长的一半 半径 πr r πr2 例如已知半径，你能求出直径、周长、面积吗？ 半径r 直径d 周长c 面积s 交流：半径、直径、周长和面积，告诉你其中一项，你能求其他三项吗？ 测一测 练一练 （一）填空。 1.圆心决定圆的（ ） ，一般用字母（ ）表示. 2.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（ ）. 半径决定圆的（ ） ，一般用字母（ ）表示。 3.直径的概念 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（ ）。直径一般用字母（ ）表示，直径是圆内（ ）。 4、圆是（ ）图形，它有（ ）对称轴。 位置 O 半径 大小 r 直径 d 最长的线段 轴对称 无数条 5、用圆规画圆时，圆规两脚张开的距离是3厘米。画出的圆的直径是（ 6）厘米，周长是（ 18.84）厘米，面积是（ 28.26）平方厘米。 6、圆周率表示一个圆（周长）和（直径 ）的倍数关系。 7、圆有（无数条）条对称轴，半圆有（1）条对称轴。 8、已知圆的周长是c，它的直径d=（c/ π ）,它的半径=（ c/ 2π）。 9、大圆的半径等于小圆的直径，大圆的面积是小圆面积的（ 4 ）倍。10、两个圆半径的比是2:1，它们的周长的比是（ 2）：（ 1），面积的比是（4）：（ 1）。 （二）判断题 1）、圆是轴对称图形，它的直径就是它的对称轴。 （ ） 2）、所有的半径都相等，所有的直径也都相等。 （ ） 3）、圆周率等于3.14. （ ） 4）大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。 （ ） 5）、 小圆与大圆的半径之比是1:4，那么周长之比也是 1:4 （ ） 6）、 半径为2cm的圆，周长和面积相等。 （ ） 7）、 一个圆的半径扩大3倍，这个圆的周长也就扩大3倍。 （ ） 8）、一个圆的半径扩大3倍，它的面积扩大9倍。 （ ） 9）、半圆的周长