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酒泉职业技术学院
《机械设计基础课程设计》任务书
姓 名_________ 专业、班级____________题号 5
设计题目:电动绞车传动装置
电动绞车的传动装置,由电动机驱动V带至减速器,经开式齿轮传到绞车。
传动简图:
电动机 2. V带传动 3. 减速器 4. 开式齿轮传动 5. 卷筒 6.绞绳
原始数据及工作条件:
有轻微冲击,工作不连续,钢绳速度允许误差±5%,三班制工作。
已 知 参 数 单 位 设 计 方 案 1 2 3 4 5 6 7 8 钢绳曳引力 F KN 14.5 12.5 11.5 10 9.6 9 钢绳速度 v m/s 0.2 0.22 0.24 0.28 0.3 0.35 卷筒直径 D mm 220 220 230 240 240 240 使用年限 y
酒泉职业技术学院
《机械设计基础课程设计》任务书
姓 名_________ 专业、班级____________题号 6
设计题目:链式提升传动装置
某车间用链式提升装置,电动机驱动齿轮减速器传至链传动到提升链。
传动简图:
1. 电动机 2. 联轴器 3. 减速器 4. 链传动 5. 提升链
原始数据及工作条件:
单向运转,有轻微冲击,双班制工作,提升链速度允许误差±5%。
已 知 参 数 单 位 设 计 方 案 1 2 3 4 5 6 7 8 提升链曳引力 F KN 2.5 2.8 3.0 3.2 3.4 3.5 3.2 2.9 提升链速度 v m/s 1.2 1.1 1 0.95 0.89 0.85 0.90 1.1 提升链轮直径 D mm 200 200 200 200 200 200 180 180 每天工作时间 h 使用年限 y
酒泉职业技术学院
《机械设计基础课程设计》任务书
姓 名_________ 专业、班级____________题号 7
设计题目:带式运输机传动装置
某车间零件清洗运输装置,该装置由电动机驱动V带至减速器经开式圆柱齿轮传动,传至运输带。
传动简图:
1. 电动机 2. V带传动 3. 减速器 4. 开式齿轮传动 5. 鼓轮 6. 运输带
原始数据及工作条件:
单向运转,传动平稳,运输带速度允许误差±5%,双班制工作。
已 知 参 数 单 位 设 计 方 案 1 2 3 4 5 6 7 8 运输带曳引力 F KN 3.0 3.4 3.5 3.6 3.8 3.2 运输带速度 v m/s 1.1 0.98 0.94 0.9 0.88 1.0 鼓轮直径 D mm 620 600 550 550 540 600 使用年限 y
酒泉职业技术学院
《机械设计基础课程设计》任务书
姓 名_________ 专业、班级____________题号 8
设计题目:链式运输机传动装置
铸造车间用链式运输机,运输机由电动机驱动圆柱齿轮减速器、链传动至运输链板以将落砂后的热铸件运送至清理工序。
传动简图:
1. 电动机 2. 联轴器 3. 减速器 4. 链传动 5.链式运输机
原始数据及工作条件:
工作平稳,不逆转,运输机链速允许误差±5%,两班制工作。
已 知 参 数 单 位 设 计 方 案 1 2 3 4 5 6 7 8 运输链曳引力 F KN 3.1 2.8 2.5 2.3 2.3 2.0 运输链速度 v m/s 0.9 1 1.1 1.2 1.5 1.6 运输链链轮齿数 z 7 7 7 7 7 7 运输链节距 p mm 100 100 100 100 100 100 使用年限 y
酒泉职业技术学院
《机械设计基础课程设计》任务书
姓 名_________ 专业、班级____________题号 10
设计题目:带式运输机传动装置
某车间用带式运输机,运输机由电动机驱动圆柱齿轮减速器,经链传至运输带。
传动简图:
1. 电动机 2. V带传动 3. 减速器 4. 传动链 5. 鼓轮 6. 运输带
原始数据及工作条件:
工作轻微冲击,单向运转,运输带速度允许误差±5%,双班制工作。
已 知 参 数 单 位 设 计 方 案 1 2 3 4 5 6 7
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