《科学探究活动》三下.docVIP

《科学探究活动》三下2012年修改 P35页“科学动脑筋”改为“科学动脑练” 内容删掉，改为以下： 一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上） 科学关键词：蚯蚓、喷洒农药、土壤、壤土、抛洒垃圾、蒸发皿、腐殖质、种植绿肥、黏土、烧杯、收集树叶和粪便沤肥、开窑烧砖、酒精灯、沙土、开山毁林、放大镜 科学现象和客观事物：1、人类和动植物共同的家园： 。 2、图1所示的是实验室常用的加热的工具： 。 3、常见的三类土壤： 、 、 。4、植物生长的必须肥料： 。 5、对贫瘠的土壤加以改良的方法： 、 、 。 6、图2所示是老师给我们做实验时用来干燥土壤的仪器： 。 7、土壤天然的“犁”： 。 8、人类对土壤的破坏行为： 、 、 、 。 9、图3是我们为了比较沙土和黏土的不同而借助的观察工具： 。 10、图4是实验室里常用的盛液体的容器： 。 11、适宜大多数植物生长的土壤： 。12、土壤中渗水性能最强的土壤是： 。 二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找的准又快） 1、下列小动物在土壤里生活的是（ ）。 A. B. C. D. 2、腐殖质是由（ ）变成的。A.泥土B.动植物遗体C.塑料袋 D.岩石 3、能够改良土壤，并在成肥中发挥重要作用的是（ ） A.蜗牛 B. 蚂蚁 C.蚯蚓 D.青蛙 4、能保护家乡土壤的活动是（ ） A. B. C. D. 5、比较沙土、黏土和壤土的渗水性时，保持相同的量是（ ） A.相同多的土 B.倒入相同多的水 C.同时把水倒入 D.土的颗粒要相同 6、三种土壤中渗水性最差的土是（ ） A.沙土 B.黏土 C.壤土 三、实验对对碰（把实验的具体操作、所观察到的实验现象和要研究的问题对应连接起来） 实验操作 实验现象 要研究的问题 四、小小分析家 关于土壤 土壤是有细小的岩石颗粒组成的，含有动物植物的残骸碎片。土壤中含有空气和水 在大多数地方，地面上都覆盖着土壤。各种土壤之间有很大的差别。 壤质土呈暗棕色或黑色。当你用手捻时，它会粘在一起。壤质土中含有一定的水分。 植物在土壤中生长的最好。 黏质土可能呈棕色、红色或者黄色。当你用手捻时，它会粘在一起。黏质土中含 有较多的水分。 砂质土通常呈浅棕色。当你用手捻时，它不会粘在一起。砂质土中含有的水分较 少。 摘自美国主流科学教材《科学启蒙》 1.土壤是有什么组成的？ 2.用手捻时，不会粘在一起的土壤是哪种？ 3.按照含有水分的多少给土壤排序。 五、我有问题千千问 蚯蚓对土壤的改良作用 蚯蚓是一种很古老的动物，千百万年来，默默无闻地生活在泥土里，耕耘不止，增添土地的养料，使绿色植物长得郁郁葱葱。生物学家达尔文曾说“除了蚯蚓粪之外没有沃土”。 人们说蚯蚓是改良土壤的“功臣”，这话一点儿也不错。蚯蚓挖掘土壤，使土壤变松，并使空气和水容易抵达植物的根部。蚯蚓挖掘的洞穴与通道有助于土壤迅速排水。美国奥利维博士估计，如果15亩土地中有100万条蚯蚓栖息，完全可以代替三个熟练的园丁全年每天轮流干八个小时的劳动，而且每年还可以获得1.8吨的蚯蚓粪。这些年来，有些国家的农民实行“免耕法”，他们用大量增加土壤中蚯蚓种群数量的方法来代替机械耕作，既节省了人力物力，又改良了土壤。 蚯蚓对植物生长的贡献是巨大的。蚯蚓在土壤中纵向栖息，头朝下吃食，每天能吞吃相当于自身重量的有机物质，其中约有一半作为粪便排积在地面。据国家农业部肥料质检中心等单位对蚯蚓粪的检测，蚯蚓粪含氮磷钾分别为1．4％、1％、1％，含腐殖酸46％，含23种氨基酸，丰富的蚯蚓蛋白酶，并具颗粒均匀、透气保水、无味卫生、肥效持久等特点。含水85％的蚯蚓粪在酷暑中晒15天，20厘米