1.亿以内数的认识_周涛_2015秋.pptVIP

个 十 百 万 亿 百万 千万 千 十万 个 十 百 万 亿 百万 千万 千 十万 个 十 百 万 亿 百万 千万 千 十万 一千一千的拨，10个一千是一万 　　　　　　　 再拨一个 个 十 百 万 亿 百万 千万 千 十万 个 十 百 万 亿 百万 千万 千 十万 个 十 百 万 亿 百万 千万 千 十万 照这样拨下去，10个十万是　　　　　　　 10个一百万是 10个一千万是 一（个）、十、百、千、万…… 亿都是计数单位。 想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系？ ？ ？ ？ 再拨一个 我们得到，10个一万是 十 万　　　　　　　 像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫做十进制计数法。 我发现：10个一万是十万， 10个十万是一百万， 10个一百万是一千万， 10个一千万是一亿。 我发现：每相邻两个计数单位之间的进率都是十，哪一位上满十就要向前一位进一。 导学提示二： 认真看课本第4页数位顺序表。思考： （1）数级包括哪些？几个数位为一级？每级包括哪几个数位？ （2）从低位到高位依次有哪些数位？ （3）数位和计数单位有什么不同？ 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万位 千万位 亿 位 … 数 位 数 级 个 级 万 级 亿 级 1 9 6 1 6 2 3 8 “6”表示多少呢？ 其它数位上的数各表示多少呢？ 数位顺序表 小试牛刀 1．回答下面的问题。 （1）万级的数位有哪些？ （2）每相邻的两个单位间有什么关系？ （3）说说万级中各个数位的计数单位。 （4），各个数位上的数 各表示多少？ ?2、 判断题： （1）十个一千是一万。 （ ） （2）两个计数单位之间的进率都是十。 （ ） （3） 5050中这两个5表示的数值是一样的。 （ ） √ × × 3、做一做 （1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。 （2）十万十万地数，从七十万数到一百万。 （3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 小 结： 1、每相邻两个计数单位间的进率是10。 2、数级包括个级、万级、亿级，每级包括4个数位、万级有万位、十万位、百万位、千万位。 当堂训练： 课本第4页的第2题，第8页的第1题 要求： 1、在数位顺序表中填写相应的数位。 2、认真读题 细心做答 课后拓展： 每人课后利用废纸板，制做一个数位顺序表。 /link?url=FPuMWNyvN87WIzXaMHpyfvhx8QjF-EjyQaKIz12VfblWnBFy80nPQKbSEKACNJ0O 古代数位 * 单击图片看动画，听歌曲，唱歌曲，创设英语氛围 。 * 以开火车的形式进行报数，复习数字1-10。 * 小组通过做游戏（电话号码对抗赛 ），来复习所学数字。 * 北京： 新疆： 黑龙江： 四川： 河南： 西藏： 2010年第六次全国人口普查数据 3002166人 亿以内数的认识 学习目标： 认识新的计数单位：万、十万、百万、千万、亿; 类推每相邻两个计数单位间的进率，知道数级和数位。 导学提示一： 看课本第3页的例1，看图、看文字，重点看计数器。识记：10个一万（ ），10个十万是（ ），10个一百万是（ ），10个一千万是（ ） 思考： （1）什么是计数单位？ （2）每相邻两个计数单位之间的进率是（ ）。 北京市人口:　　　 人你会读吗 在生活中，我们经常用到比万大的数。 * 单击图片看动画，听歌曲，唱歌曲，创设英语氛围 。 * 以开火车的形式进行报数，复习数字1-10。