人教版四年级上册数学平行PPT.pptVIP

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玉成附小 四年级(1)班 可以向两端无限延伸 温故知新 没有端点 a 老师在黑板上随便画一条直线 请同学们在练习本上随便画一条直线 问题一:我们所画的直线是在同一个平面上吗? (也就是说在同一个物体上吗?) 问题二:老师画的这两条直线在同一个平面上吗? 在纸上任意画两条直线,会有哪几种情况?2人小组,并把你们最喜欢的1种情况, 展示给大家 放大 1、认真观察下面的四组图形,想一想如何把下面四种情况分类?说说你分类的理由。 (1) (2) (3) (4) 不相交: 相交: (3) (2) (4) (1) (延长后相交) 不相交:(延长后也不相交)永不相交 在同一个平面内不相交的两条直线叫做 平行线,也可以说这两条直线互相平行。 。 。 。 不相交:(延长后也不相交)是指永不相交。 两条直线:平行线是指两条(或两条以上) 的直线,不能孤立的说一条直线叫 平行线。 其中一条直线是另一条的平行线。 a b 记作:a ∥ b 读作a平行于b 在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。 a b c d 记作: 读作: 记作: 读作: a ∥ b a平行于b c∥ d c平行于d 下面各图中哪些是平行线?哪些不是?为什么? × × × × × 你能举出生活中一些关于平行的例子吗? 挑战生活 生活中的 平行线 学习中的 平行线 = 等号 娱乐中的 平行线

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