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小学行为规范训练方案 一、总目标： 在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”； 在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”； 在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”； 在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保持环境、遵守秩序的“小卫士”；在独立面对生活时做胸怀宽阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。 二、训练日程安排： 1、第1周至第6周：在校做个好学生 2、第7周至第12周：在家做个好孩子 3、第13周至第18周：在社会做个好公民 三、训练途径： 晨会课、思品课、班会课、校会课、十分钟队会、社会实践活动等。 四、具体训练要求： （一）在校做个好学生 1、尊敬国旗：升旗时，脱帽立正，少先队员行队礼，儿童团员行团礼，唱国歌要做到流畅、准确，声音响亮。降旗时，要立正行注目礼。不随便走动。 2、仪表大方：佩戴干净、完好的红、绿领巾和队长标志。在校着装整洁大方。 3、尊敬老师：进校第一次见到老师，要行礼问好；平时遇见老师要微笑致意；上下课起立说老师好、老师再见；上完课要让老师先走；放学离校对老师说再见。 4、尊敬老师：进入老师办公室要先得到允许；不私自翻动老师的东西；应双手向老师递送本子或双手接过老师交给的东西。离开办公室时要向老师道别。 5、友爱同学：经常使用礼貌用语，不打架、骂人。学会谦让，关心、帮助、爱护小同学。不随便翻动同学的书包、文具盒；借用物品须先经允许并要爱惜；归还物品要按时并致谢；损坏物品要说明、道歉并赔偿。 6、认真上课、做作业：课前准备好（铃响马上进教室，学习用品准备好，静下心来坐端正，等候老师来上课）；专心听讲好（眼睛看老师，耳朵仔细听，积极动脑筋，不懂及时问）；积极发言好（站姿表情要大方，回答问题声音响，在同学回答时不插话打断）；认真作业好（簿本、卷面要整洁，书写认真不潦草，有错及时订正，作业必须按时完成）。 7、遵守学校生活制度：上学不迟到，不早退，有病有事及时请假。上下楼梯靠右行，大同学应先让小同学走。用餐排队不争先，不浪费饭菜。用餐时注意安静，保持用餐环境的整洁。不在校内吃零食。放学在指定地点在老师带领下排队上车。 8、保持学校环境卫生：认真做好值日生。节约水电，爱护学校公物。不在黑板墙壁课桌上涂抹刻画。不损坏宣传版面黑板上的字画。见纸屑就拾，并能劝阻不文明的行为。 （二）在家做个好孩子 1、尊敬长辈：早起问好，临睡前问安。进门要招呼，有事外出要关照。长辈生病勤问候。向长辈提意见要有礼貌，并注意场合方式。分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并应表示感谢。听从长辈的教导，不任性，不乱发脾气，不提过分的要求，不私拿长辈的钱物。 2、礼貌待客：接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让座，双手端茶，招手送别。热情回答客人问话，说话时要面对客人。接待客人或接受物品要双手递送。能把自己的玩具拿给小客人玩。 3、邻里和睦：邻里之间见面要互相招呼点头示意。团结互助，不为小事斤斤计较。帮助邻居做力所能及的事，尤其要关心孤寡老人，能经常探望、问候。居住在楼上，不要把果皮、纸屑、脏物等往窗外楼下扔。经常打扫公共场所。 4、做好预复习：课前要预习，会使用字典，对难点、重点能做记号，学会做预习笔记。新课及时复习，单元做好小结，学会综合复习。 5、认真做作业：如实向家长汇报作业量和学习成绩，不弄虚作假。作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。订正要及时。既要做正确，又要讲究速度，作业簿面要整洁。读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字。 6、学习兴趣广泛：阅读健康有益的少儿课外读物，学做读书笔记。经常看报、收听收看电视和广播中的时事新闻和少儿节目。有一项或多项兴趣爱好。 7、讲究卫生：每天早晚洗脸刷牙。经常洗澡、理发、勤换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。注意用眼卫生。看电视时间不能过长，人离电视机约两米左右。饭前不吃零食，不剧烈运动。用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食、偏食，不暴饮暴食。 8、生活自理：自己整理书包、文具盒。自己背书包上学。学习用品及玩具等东西用好后放回原处。自己穿衣、叠被、整理房间和书桌。合理安排时间，会订一份学习、娱乐、休息三不误的时间表，保证九到十小时的睡眠。不乱花钱，能合理使用零花钱。 9、帮做家务：学做力所能及的家务活，如抹桌、搬凳、收碗、扫地、淘米、拣菜、包馄饨、下面条、洗小件衣物、叠衣服等。学会使用液化灶、电气生活用具，会购买日常生活用品。 10、自我保护：会使用电话，知道报警、救护等电话号码，知道家庭、父母单位、学校的地址和电话号码（手机号码）。不玩火玩电。遇到陌生人，不要轻易开门让其进屋。 （三）在社会做个好公民 1、行路礼仪：走路要走人行道，不在马路上玩耍，过马路要走横道线。看清来往车辆，不穿红灯。乘车排队，主动给老弱病幼者让座。 2