5速度变化快慢的描述--加速度[讲授式].pptVIP

第一章 运动的描述 第一章 运动的描述 第一章 运动的描述 第 4 节速度变化快慢的描述 —加速度 第一章 运动的描述 ⒈ 速度的变化量△v ⑴ 定义： 末速度减去初速度 ⑵ 定义式 △v ＝ v2－v1 ⑶ 作图法寻找 △v Δ v v1 v2 Δ v v1 v2 ①加速直线运动 ②减速直线运动 △V为V1的末端指向V2的末端的有向线段 知识梳理 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 第一章 运动的描述 如图所示，求小球在碰撞过程中，速度的变化量？ 3m/s 3m/s 正方向 1. 确定正方向 2. 将速度表示出来 3. 速度的变化量等于末速度减初速度, 即Δv=v2-v1 =－3m/s－3m/s=－6m/s， 4. 结果的正负表示速度变化的方向 v1 =3m/s， v2=－3m/s， 知识梳理 思考： 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 第一章 运动的描述 小 结： 1、△v 也有方向，但与v0、vt的方向无直接关系; 2、符号的含义: 正号表示△v 的方向与规定速度的正方向相同； 负号表示△v 的方向与规定速度的正方向相反。 △v 的正负与初末速度的方向有什么关系？ 说一说： 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 知识梳理 1、若vtv0，则△v ____0， 物体做_______运动； 2、若vtv0，则△v ____0， 物体做_______运动。 在直线运动中,以初速度方向为正，表达式: △v ＝ vt－v0 思考： 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 知识梳理 第一章 运动的描述 ? 2003年12月11日“F1之王”大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车，在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机“飓风2000”上演了一场真正的“巅峰对决”。 他们分别进行了600米、900米和1200米的3次比试，法拉利只赢了一次，你猜是哪一次？ P.K. 法拉利 F2003 “飓风2000” 战斗机 369公里/时，重0.6吨 2450公里/时，重21吨 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 知识梳理 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 知识梳理 头脑?风暴 ? 为何短距离比赛，赛车会赢？ 与“战斗机的速度快”矛盾 ？ ? 开始两者做什么运动？ 速度如何变化？ 变化情况相同吗？ 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 知识梳理 第一章 运动的描述 研究对象 速度(m/s) 速度变化量△V(m/s) 所用时间(s) 初速度V1 末速度V2 A跑车 0 30 10 B小轿车 0 30 20 C火车启动 0 50 120 D火车急刹车 40 0 30 E摩托车 0 20 10 F 发射子弹 0 400 0.01 下列物体的运动速度变化有什么不同吗？谁变化大？谁的速度变化的快？如何比较？ 30 30 50 - 40 20 400 分组讨论 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 第一章 运动的描述 加速度 一、加速度(acceleration) 1、定义：加速度等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值． 定义式： 开始时刻物体的速度－初速度 经过一段时间时的速度－末速度 发生速度改变所用时间 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 2、单位（SI）：米／秒2、m／s2（或m·s-2）；读为“米每二次方秒” 4、物理意义：加速度是表示速度变化快慢的物理量． 3、矢量性： 方向与速度变化量的方向相同 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 一、加速度(acceleration) 第一章 运动的描述 瞬时速度 瞬时加速度 运动过程中，加速度保持不变的运动叫匀变速直线运动。 取很小很小的值 取很小很小的值 5、加速度也有平均加速度和瞬时加速度之分 知识梳理 课堂小结 典型例题 当堂测试 一、加速度(acceleration) 【例1】足球以水平速度V0=10m/s击中球门横梁后以v=8m/s的速度水平弹回，与横梁接触的时间为0.1s，求足球在此过程中的加速度。 解：设初速度为正方向则：V0=10m/s V=-8m/s t=0.1S 根据： =(-8m/s-10m/s )/0.1S=-180m/s2