工业设计专业201y0级毕业实习大纲.docVIP

工业设计专业《毕业实习》教学大纲 编号：0832511515BYSX 实习周数：2周 学分数：2 应开学期：9 实习性质 《毕业实习》是《毕业设计创作》的先行教学环节，是学生在学完教学计划所规定的全部理论课程和完成其它教学环节的基础上进行的总结性实习。 实习目的 培养学生综合运用所学专业的基本理论、基本方法及基本技能，加强学生的设计实践训练，充实和巩固已学过的理论知识，结合《毕业设计创作》题目，到设计与生产现场调查研究、搜集资料、构思方案，为《毕业设计创作》做好准备。 实习要求 毕业实习（含实地考察），是理论联系实际和对学生进行全面发展教育的重要环节。毕业实习前指导教师要向学生布置《毕业设计创作》题目。毕业实习地点尽量结合《毕业设计创作》的题目由《毕业设计创作》指导教师负责分散安排在相关现场进行。毕业实习应符合学校、学院的有关规定。各种类型题目都要就地就便、力所能及地组织学生深入生产企业和有关设计公司进行现场调查，学习经验，收集资料，为课题研究做好准备。 实习单位的选择，应遵循以下原则： 1、与《毕业设计创作》课题对口，现场条件能基本满足实习要求； 2、本着节约的原则，就近安排实习； 3、为保证实习深入，各小组实习应在同一地区就近安排。 学生在完成查阅文献、毕业实习（实地考察）后，都要向指导教师提出一份简明的开题报告。内容包括：文献综述（包括本课题的现状和发展趋向）、主要研究内容、方法及其课题进度、计划等。 实习内容 （1）了解产品企划方法 通过企业的市场部或企划部，从企业的经营战略出发，了解产品的企划过程和企划方法，并对产品的整个流通环节有所认识。 （2）了解设计课题相关产品的设计特点 对《毕业设计创作》题目所规定的产品，了解组成特点，并进行功能分析、造型分析、结构分析、材料分析及人机关系分析；信息交互设计方向的同学主要了解和分析公司的交互界面的总体策划、界面元素、界面交互系统、界面设计分析等。 （3）到有关车间、策划部门、制作部门实习 产品方向主要是加工车间和装配车间，也可根据《毕业设计创作》的需要和学生的情况，兼顾其它车间的实习，目的是掌握产品主要零部件的加工工艺和总体装配过程；信息交互设计方向的学生主要在策划部门、制作部门了解信息界面、交互设计的主要流程、制作技术以及后期的合成处理等。 （4）请工程技术人员作专题报告 根据《毕业设计创作》题目作专题报告，内容可以是产品设计方法和技术发展方向，典型零部件的制造工艺、装配工艺，产品使用过程中存在的问题及解决方法，信息交互界面的制作的风格、交互方式、典型技术、发展趋势、界面可用性分析以及市场运作、设计管理等。 （5）查阅图纸资料 充分利用实习现场的条件，到有关科室（研究室、设计科、工艺科、策划部、制作部、培训部、市场部等）和部门查阅图纸和资料，以供《毕业设计创作》时参考。 实习内容的时间安排 本实习安排在第9学期的1～2周进行。实习指导教师在实习前与实习现场有关部门协商确定实习计划。 序 号 实 习 内 容 实习时间（天） 1 了解产品企划方法 2 2 了解设计课题相关产品、交互界面的设计特点 2 3 查阅图纸、熟悉设计方法、搜集资料 4 4 了解相关产品的加工工艺和装配过程，了解交互产品的制作、分析及后处理等 3 5 完成实习报告、实习日记等相关实习文档的编写 3 合 计 14 实习成绩考核 学生在实习期间，认真记好实习日记，记录每天的实习内容，并抓紧时间编写实习报告。 实习结束，学生应及时上交毕业实习报告，并进行相关资料的归纳整理，在第五周前完成实习答辩及毕业设计开题。 实习结束，实习考核小组根据学生的学习态度和工作表现、工作量、实习报告的内容与完成质量，运用所学知识独立分析、处理、解决实际问题的能力等方面综合评定成绩。成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制评定。 毕业实习不及格者不得参加《毕业设计创作》。 制定者：陈 功 副教授 审定者：张 昆 副教授 批准者：井 渌 教 授 “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。