19、《生命生命》课件.pptVIP

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动弹 挣扎 欲望 震惊 冲破 不屈向上 茁壮成长 竟然 沉稳 糟蹋 珍惜 震撼 动弹 挣扎 欲望 震惊 冲破 不屈向上 茁壮成长 竟然 沉稳 糟蹋 珍惜 震撼 自学要求: 1、轻声读课文,边读边划出上面的词语,注意把字音读准,把句子读通顺。 2、想一想,用以上词语中的一个或几个概括说说文章写了哪几件事。 强烈的求生欲望 生命力的强大 思考人生 生长的瓜苗 求生的飞蛾 律动的心跳 默读课文想想划出你感受最深的 句子。 读一篇文章,要善于抓住关键词或主题词,从而抓住中心,抓住精神去读。边读边划边想这三件事带给你对生命的思考是什么。 ?“但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!” ?“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只只活了几天。” ?“这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。” 那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。这就是我的生命。单单属于我的。我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。 虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。 人最宝贵的是生命。这生命属于每个人,只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不以碌碌无为而羞耻;这样在临死的时候,他可以说:“我的整个生命和全部的精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基 延伸思考: 我们应当怎样看待生命,怎样才能不辜负生命?

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