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市场营销本科专业培养方案
一、学制 四年
二、授予学位 管理学学士
三、专业培养目标
本专业培养道德高尚,身体健康,具有高度社会责任感和进取精神,掌握经济、管理、法律、市场营销等方面的基本知识和基本技能,具备扎实的理论基础、合理的专业知识结构和较高的业务素质,具有一定创新能力、实践能力、协作能力和自我发展能力,能在各类企业从事营销及国际营销管理工作,有较广泛的适应性和较强发展潜力的高级专门人才。同时为企、事业单位及政府部门培养具有企业管理、营销、项目策划及项目运作的应用型、复合型人才。
四、人才基本规格
1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,具备良好的思想品德、社会公德和职业道德,爱岗敬业,艰苦求实,为社会主义现代化服务。
2. 本专业学生学习市场营销及工商管理方面的基础理论和基础知识;受到市场营销方法与技巧方面的基本训练;具有运用数学分析方法和现代技术手段进行调查、分析、解决营销问题的基本能力和实际操作能力。
3. 具有良好的心理素质和健康体魄,通过《学生体质健康标准》测试。
五、知识结构与能力要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识。
2. 掌握市场营销的定性、定量分析方法。
3. 具有较强的语言和文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的能力。
4. 熟悉市场营销惯例和规则,具有较强的实践能力。
5. 了解本学科的理论前沿及发展动态。
6. 掌握一门外语,能熟练地阅读本专业外文资料,并具有从事市场营销工作能力。
7. 掌握计算机的基本知识和基本应用方法,能熟练操作计算机。
8. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和自我发展能力。
六、主干学科 工商管理
七、主要课程
微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、管理信息系统、计量经济学、现代物流管理、市场分析与预测、现代广告学、商务谈判、营销案例分析、战略管理、经济法、会计学原理等。
八、课程类别及学时学分分配
课程类别 学
时 学
分 比
例
(%) 各学期学时分配 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 上
学
期 下
学
期 上
学
期 下
学
期 上
学
期 下
学
期 上
学
期 下
学
期 必修课 1944 98 73.7 450 468 378 252 216 144 36 选修课 专 业 20 15.0 跨专业 15 11.3 其他教学环节 14 合计 147 九、主要实践性教学环节安排
(见附件1《市场营销本科专业实践性环节安排表》)
十、课外指导课程安排与要求
(见附件2《市场营销本科专业课外指导课程安排表》)
十一、专业教学进程计划
(见附件3《市场营销本科专业教学进程计划表》)
附件1
市场营销本科专业实践环节安排表
代码:110202 填写日期:2006年 3月
实践环节 学
分 时间安排 考核
方式 要 求 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 上学期 下
学
期 上学期 下
学
期 上
学
期 下学期 上学期 下学期 考试 考查 认识(参观) √ 社会实践 2 √ 生产劳动 √ √ √ √ √ √ 学年论文 1 √ √ 毕业实习 2 √ √ √ 毕业论文(设计) 6 √ √ √ 军事训练 √ 由学校统一安排 备 注 认识(参观)按课程需要进行;社会实践一般不少于2次,在暑假进行。
附件2
市场营销本科专业课外指导课程安排表
代码: 110202 填写日期:2006年3月
教育内容 学
分 时间安排 考核
方式 要 求 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 上学期 下
学
期 上学期 下
学
期 上
学
期 下学期 上学期 下学期 考试 考查 专业概论 √ 形势与政策 1 √ √ √ √ √ 由学校统一开设 国防教育(含军训) 1 √ √ 由学校统一安排 学术报告 1 √ √ √ √ √ √ √ √ 由学院统一安排 素质教育讲座 √ √ √ 由学院统一安排 就业指导 √ √ √ 由学院统一安排 其它素质教育及创新教育活动 附件3
市场营销本科专业教学进程计划表
代码:1102
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