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应 用 写 作 主讲：张伟奇 教师介绍： 张伟奇，男，1978年5月24日出生，籍贯江西寻乌，现广东省汕尾市人，毕业于华南师范大学汉语言文学专业，现任汕尾城区职业技术学校语文教研组组长，从事教学与管理工作，主要研究方向为：中国传统文化。任教课程有《应用写作》、《社交礼仪》《公共关系》等，每学年都被学校评为校优秀教师。 应用写作课程教学大纲： “应用文写作”实用性强，适用面广。它可以让学生获取成为高级应用型人材所必备的文章写作能力和文章分析与处理能力，使其实际写作水平得到一定程度的提高，以适应当前和今后在工作、学习以及科学研究中的写作需要，为其总体工作水平的提高提供必要的保证，并为即将开始的毕业写作做好充分的知识准备，它是高职各学校各专业学生的必修课程。 教学目的和要求： 通过对各类应用文体的教学，使学生了解应用写作的基本格式与写作要求，掌握应用写作的方法和技巧，能熟练地写好各种常用应用文，以适应社会实践的需要。 教学重点、难点： 绪 论 一、应用写作的涵义及实用型文章的特征 二、提高实用型文章写作水平的主要途径 第一编 行政文体 第一章 行政机关公文 （一）公文的概念 （二）公文的特点　　 （三）公文的分类 （四）公文的体式 （五）重点公文文种的写作注意点 第二章 事务文书　　1.简报 2.调查报告 3.计划 4.总结 第二编 财经文体 第一章 经济新闻 第二章 产品说明书 第三章 广告 第四章 经济活动分析报告 第五章 市场预测报告 第六章 可行性研究报告 第七章 招标、投标文书 第八章 合同 第三编 法律事务文体 第一章 民事法律事务文书　 第二章 刑事法律事务文书 第三章 行政诉讼法律文书 第四编 科研文体 第一章 学术论文 第二章 学术情报 绪 论 知识要点: 了解应用文的概念、特点和写作要求 认识应用文写作的意义 能力要求： ★辨析应用文与其它文种的区别 导入:?美国未来学家阿尔温·托夫勒指出，信息时代家庭工作的任务是编制电脑程序、写作、远距离监测生产过程。信息时代社会家庭化，作为三项家庭工作任务之一的写作，自然不是文学写作而是文章写作，特别是应用写作。因为与社会发展关系密切、直接的是文章而不是文学。从预见变化，促成变化这个角度来说，社会愈是进步，应用文在社会发展中的地位愈加重要。 情景导入:可口可乐是世界上目前最畅销的软饮料之一，日销售量为2.3亿瓶，遍及世界150多个国家和地区。自1886年问世以来，一直被视为美国的象征，成为美国生活方式的组成部分。100多年来，可口可乐发展到今天这样一个兼营多种行业的资产雄厚的大帝国，成为世界饮料的霸主，除了著名的7Ⅹ秘密配方本身所带来的魔力外，在很大程度上依赖于它卓有成效的营销策略。可口可乐的信条是：“成功在于广告。”这一点在它过去几十年的营销活动中得到了证实。可口可乐的成功吸引了许多企业，它们随之效法，但是都未能对它构成威胁，只有百事可乐的出现，才使它的地位开始动摇，之后两者经历了长久的广告大战，成为狼烟四起的现代商业社会的一个缩影，更成为世人数十年津津乐道的话题。 商场如战场，现代社会是一个充满竞争的社会，“适者生存”是一切生物生存进化的根本法则。人类要生存，就要适应周围的环境，企业要生存，必须赢得市场。可口可乐的成功主要依赖它的营销策略和广告创意，而这一切都不约而同地凸现了我们今天将要学习的一门课程——应用写作。 一、应用文的概念与作用: [案例一]　　　　　　　　　 国务院关于授予夏衍同志 　　　　　　　　“国家有杰出贡献的电影艺术家”荣誉称号的决定 　　　　　　　　　　　　　　　国发[1994]61号 广播电影电视部、中国人民对外友好协会： 　　今年是夏衍同志从事革命文艺工作65周年。半个多世纪以来，夏衍同志为中国电影事业的繁荣和发展做出了重大贡献。为了表彰夏衍同志在电影事业方面的成就，弘扬他的敬业、奉献精神，决定授予夏衍同志“国家有杰出贡献的电影艺术家”荣誉称号。 国务院一九九四年十月二十八日 应用文是指人民群众或国家机关、企事业单位、社会团体，在解决各种事务时，经常使用的、具有惯用格式的文体。它与人们的关系最为直接，使用频率也最高。 随着社会的发展，作为一种工具，作为信息载体的应用文越来越被人们重视。概括地说，它有四个方面的作用： 宣传教育作用，指通过应用文来宣传和贯彻党的路线、方针、政策。如公文的写作。 公务联系作用，指它是机关、团体、企事业单位之间协商、联系工作的一种手段。如信函、启示、广告、合同等。 法律法规作用，是指有些应用文特别是公文和规章制度文所具有的法律法规的性质，对于规范人们的行为、维护正常的社会秩序、安定社会时生活、保障公民的合法权益等方面均产生极