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- 2016-12-25 发布于北京
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普通高校体育教材出版的现状探究
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)12-000-02
摘 要 随着我国高等教育的发展,体育教育逐渐成为了高等教育的重点改革的部分,其不但能够提高学生的身体素质,还能改善学生的心理状况,对学生来说非常重要。而高校体育教材在推动高校体育发展方面有着无可替代的基础作用,只有加强高校体育教材出版工作,才能够更好地进行体育教学,改善学生体育锻炼的状况,增强高校学生的身心素质。本文对普通高校体育教材出版的现状进行了深入地分析,并在此基础上分析了解决这种现状的对策,旨在能够更好地促进我国高校体育教材出版的现状,更好地推动普通高校体育教学的提升与发展,提高我国大学生的身心素质。
关键词 高校 体育教材 出版 现状 对策
一、当前我国高校体育教材出版的现状
为了更好地促进我国高校体育教材出版的发展,就需要对其现状进行分析,只有这样才能就其中存在的问题提出相应地解决对策,从而更好地促进高校体育教材更新与发展,更好地促进高校体育教学与学生身心素质的提高。具体来说,当前我国高校体育教材出版的现状如下:
(一)师生用书混用
教师用书和学生用书在目的和作用存在着一定的不同,学生用书主要是为了让学生更好地预习、复习、指导等,有了相应的学习性比较强的教材,学生就能按照自己的要求来对相关的内容
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