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- 2016-12-25 发布于北京
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浅析计算机应用专业的校企合作办学模式
【摘 要】在论述校企合作办学的意义的基础上,指出高职计算机应用专业校企合作中存在的问题,进而结合计算机应用技术专业人才培养模式改革的实际,提出了推动计算机应用专业校企合作办学模式发展的若干策略。
【关键词】校企合作;计算机专业;办学模式
近年来,随着信息产业的高速发展,高质量、高素质的计算机人才成为市场上的抢手货,甚至出现“断货”的局面,这是计算机应用专业的巨大发展空间和动力。鉴于此,推动推动实施计算机应用专业校企合作办学模式,可以有效提高人才培养质量,增加高素质人才的数量,进一步满足人才市场的迫切需求。可以说,实施校企合作为计算机应用专业的大发展、快发展、好发展提供了难得的机遇和平台。
1、计算机应用专业的发展概况及实施校企合作办学模式的意义
计算机应用具有实用性、实践性强的特点。随着信息技术的飞速发展,计算机技术已经在我们的生产和生活的方方面面被广泛应用。就企业而言,为了降低培训成本,缩短新员工的适应周期,更愿意接收具有一定的实践经验,具有较强的动手能力,能快速进入工作岗位角色的毕业生。因此,为了适应市场对人才质量的要求,适应企业对毕业生的素质要求,高职院校都在积极进行计算机专业应用人才培养模式改革,针对学生理论知识掌握不扎实、应用能力不强的现实问题,在制定专业培养目标、专业教学计划时,注重在培养学生具
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