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- 2016-12-27 发布于贵州
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第二节 弱电解质的电离 盐类的水解
知识与技能:使学生知道电离平衡常数的含义,能说明温度、浓度、外加物质对电离平衡的影响;使学生知道盐类水解的原理,能说明温度、浓度、外加酸碱对水解平衡的影响,了解盐类水解在生产、生活中的重要应用。
过程与方法:通过“活动·探究”和“交流·研讨”的活动,引导学生体会综合、分析、归纳等方法在解决水溶液问题中的应用。
情感态度与价值观:通过介绍与电离平衡和水解平衡相关的应用知识,帮助学生认识水溶液在化学中的重要作用,体会化学知识在人类生产、生活中的应用。
重点、难点:温度、浓度、外加物质对电离平衡、水解平衡的影响。
第一课时 弱电解质的电离平衡
(回顾):1.化学平衡状态: (1)特征 (2)化学平衡常数(K)的定义及影响因素 (3)影响化学平衡的因素
2.水的电离:水的电离是一个可逆过程,在一定条件下可以达到电离平衡。水的离子积Kw= 影响水的离子积因素
1.电离平衡
(1)定义 :
(2)以CH3COOH的电离为例分析电离平衡的建立过程
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