高中历史（人教版必修三）配套课件：第八单元19世纪以来的世界文学艺术单元学习总结.ppt

C 现实主义强调再现社会风貌，揭露和批判社会的罪恶，不符合题意，故C项错误。 排除 D 古典主义强调在创作理论上模仿古代，主张按照规定的创作原则进行创作，追求艺术完美，不符合题意，故D项错误。 排除 答案　A 1.(2015·福建高考)列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明，托尔斯泰是(　) A.农民运动的引领者 B.资产阶级革命的倡导者 C.批判现实主义作家 D.伟大的无产阶级文学家 解析答案 变式训练 解析　题干材料“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”，说明列夫·托尔斯泰的文学作品客观、如实地反映了当时俄国农民的状况，因此属于批判现实主义作家。A、B、D项在材料中未涉及。 C 2.(2015·山东高考)文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是(　　) A.工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起 B.第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生 C.19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学兴起 D.第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生 解析答案 解析　工业革命后社会的剧烈变革，并没有出现启蒙思想家构建的理想社会，使人们对现实失望是浪漫主义文学产生的背景，因此A、D项错误； 第一次世界大战引发的西方社会精神危机，兴起了以夸张、变形与抽象为表现方法的现代主义绘画，因此B项错误； 19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化，兴起了反映生活真实性、具有强烈批判性的现实主义文学，因此C项正确。 答案　C 3.(2015·四川高考)如图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影(　　) A.肯定了工业革命带来的巨大进步 B.揭示了工人被机器所异化的命运 C.宣传了《全国工业复兴法》的成效 D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况 解析答案 解析　解答本题的关键是准确解读图片信息。图片描绘的是人和机器的冲突。背景是当时的美国工业因为采用机器生产而大量解雇工人所造成的失业浪潮，而主角夏尔洛是这个时代悲剧的代表人物，他的经历反映了机器时代所带来的恐惧与打击。故选B项。 工业革命发生在18世纪60年代到19世纪上半期，而题干时间是“1936年”，排除A项。 影片以喜剧的手法描绘了机器时代工人的生活状况，排除D项。 C项与图片信息无关。 答案　B 图片材料型选择题的解题技巧 1.题型解读 此类型题目多数都是直观性图片，通过识图获取相关信息。这类题目一般分为三类，一类是纯粹图片题，所有信息都要从图片中寻找；一类是图片与材料结合题，既要识图又要充分利用材料；一类是图片是点缀，没有实质意义。这类题目形式多数新颖，易被考生接受，在考试中越来越被重视。 2.解题技巧 (1)“审”：首先审图，要弄清图片包含的要素和表达的意 思；再审注，注的内容对图片起补充或解释的作用，有助于理解图的深层次寓意及解答题目。 (2)“联”：抓住图片中的文字、数据等关键信息，结合题干与教材的相关内容之间的联系，以准确判断答题的重点和方向。 (3)“甄别”：一些历史图片或图示反映的历史事件并不完全符合历史，甚至与历史相反，很容易误导答题，审图和解读时要注意甄别，以免产生错误的认识。 返回 ——更多精彩内容请登录 知识导图 整体架构 客观·简明·了然 线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向 学会解题 体验高考 真题·案例·技巧 栏目索引 返回 知识导图 整体架构　 　　　　　　　　　　　　 客观·简明·了然 重点难点探究 理解·深化·探究 西方近代三大文学流派演变 一 主要 流派 盛行时间 社会根源 创作特点 浪漫 主义 19世纪初 法国大革命胜利后确立的资本主义社会秩序与启蒙思想家描绘的“理性王国”存在差距 在政治上反对封建制度，深入发掘人类的感情世界，手法夸张，情节跌宕起伏 线索归纳 思维整合　 　　　　　　　　　　　　 横向·纵向·竖向 现实 主义 19世纪30年代～20世纪20年代 工业革命后，资本主义社会的弊端开始大量暴露，社会问题日益突出 强调真实具体地描写现实生活，再现典型环境中的典型人物，对社会现实秩序表现出不满 现代 主义 20世纪30年代起 经济危机、世界大战等社会问题使人们产生了危机感、迷茫、痛苦等 流派众多、风格各异的多元化文学，表现自我，在艺术手法上反传统 典例1　曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著，巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义的社会百科