三年级英语下册Unit10Doyoulikegrapes教学设计.docVIP

三年级英语下册Unit 10 Do you like grapes?教学设计 西丰县安民镇小学：赵玉华 教学目标： 能听懂、会读、会说Do you like grapes?Yes, I do. No,I don’t. Have some grapes.并能在实际情境中运用。 能听说认读单词orange, grapes, banana, lemon. 鼓励学生积极参与各种课堂学习活动，体验学习的乐趣。 告诉学生多吃水果的好处。 重点：学会并正确使用本课语言进行喜好话题的问答。 难点：能够准确灵活地应用本单元核心语言。 课前准备：多媒体、录音机、磁带、水果图片、水果实物。 教学过程： 热身复习 师生问候，自我介绍。 Sing a song”Apple song”. 播放多媒体，显示上节课学的水果图。T:Look.What are they?学生回答。T: I like apples.I don’t like watermelon. How about you?I like…I don’t like…T:This class we’ll continue to talk about fruit.板书课题并齐读。 在黑板上画出两串葡萄，把学生们分成两个队，每个队拥有一串葡萄，最后比比哪个队的葡萄结得多。 二、导入与呈现新知 （一）、单词grapes教学 1、播放多媒体，创设情境T:Loo