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- 2016-12-27 发布于湖南
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肃南二中班主任工作考核办法
一、指导思想
班主任是班级工作的具体组织者、领导者,是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。班主任队伍是学生思想道德教育的主力军。为全面落实素质教育,进一步加强班主任队伍建设,提高班主任工作的专业化水平,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化,并为班主任聘任、评优及发放班主任绩效奖提供依据,特制定本细则。
二、考核组成员
组 长: 张爱国
副组长:宋培明 王延军 凯忠军
成 员:余会义 哈国斌 樊勇生 乔宏军 屈自森
三、考核办法
1.班主任考核由学校考核组负责考核。
2.学校考核组考核分为班主任常规工作考核(占40%,由政教处和年级组考核)、班级工作实绩考核(占50%,由值周领导、值周教师、值周班级、团队、体育组、总务处考核)和学习成绩考核(占10%,由教导处考核)。
3.班主任常规工作考核采用得分制和扣分制相结合的方法,班级工作实绩考核分是班级综合考核分。
4.班主任考核最终得分=(班主任常规工作考核分+班级工作实绩考核分+学习成绩考核+附加分)。
四、班主任常规工作考核内容(满分为40分)
(一)年级组长负责考核项目(25分)
1.能及时制订和实施本学期班级工作计划并按时上交者得3分,迟交者扣2分,
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