27清澈的湖水_781793.ppt

学习板块一： 1、读第2，3，4自然段，用“——”画出景色美的句子。 2、说一说这些句子用得好，好在哪里?夸一夸，读出景色的美。 学习提示：读课文——画词句——说好在哪——美读 这句话写得好，生动形象地写出了（ ）。 看，那边的山石像一只正要起跳的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石龟、石兔，好像正在赛跑呢。 湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。 哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！ 像 清澈的湖水 课时目标： 1.学会本课的生字词语。 2.能正确、流利地朗读课文。 3.初步了解课文讲了谁和谁的一件什么事。 27 清澈的湖水 cè　 juǎn xīn shǎnɡ 侧 卷 欣 赏 ɡuī jìnɡ yìnɡ huàn 龟 镜 映 幻 yǎn jiāo rēnɡ kuà 演 蕉 扔 跨 luán zuàn yō qǐ 峦 攥 哟 企 侧 卷 欣 赏 龟 镜 映 幻 演 蕉 扔 跨 峦 攥 哟 企 我会记 侧 卷 欣 赏 龟 镜 映 幻 演 蕉 扔 跨 测 失 觉 扔 掉 眼 睛 纸 船 我会把字写得美美地 蕉 跨 扔 演 幻 映 镜 赏 龟 卷 欣 侧 蕉 跨 扔 演 幻 映 镜 赏 龟 卷 欣 侧 清澈的湖水 第二课时 执教：陆斡镇仁合小学 潘秋霞 27 眼 睛 蕉 跨 扔 演 幻 映 镜 赏 龟 卷 欣 侧 课时目标： 1.能有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2.感受风景的优美和小洁心灵的美好。积累运用课文的好词佳句。 3.有保护环境卫生的意识和自我控制的能力。 27 清澈的湖水