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- 约 32页
- 2016-12-27 发布于河南
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我国与发达国家比教育 * 自主学习:快速浏览教材解决下列问题。用精炼的语言表达 1、阅读77-78页的材料和名言,理解科技在国家发展中的作用。 2、阅读79页的图片和“相关链接”,理解教育在国家发展中的作用。 3、阅读80-81页的材料,参与探究活动,从成就和差距两个角度了解我国教育和科技在国际竞争中的地位。 4、阅读82页的“相关链接”和正文,参与“做一做”,思考为什么说实施科教兴国战略是时代正确的选择。 你知道从古至今我们中国人使用过哪些 通信方式吗? 写信、固定电话、发E-mail 、手机 ☆什么力量使通信工具变得迅速便捷? 答:科学技术的力量。 ☆你还能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗? 答:能。微型化、遥控化、智能化。 【活动】 环节一: 18世纪60年代英国率先进行以蒸汽机的应用为标志的第一次科技革命——成为当时的世界霸主 19世纪80年代始,美国在以电力应用为标志的第二次技术革命中走在世界前列——成为世界第一强国 20世纪40年代以来,在以电子计算机的广泛应用为标志的第三次技术革命中——美国仍处于领先地位 三次科技革命 了解世界历史上的三次科技革命 ◎上述国家兴盛的重要原因是什么?据此可以得出什么结论? 英、美国家成为世界强国靠的是科技上占优势。 一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关,一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。
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