竞争不忘合作张振鹏.pptVIP

巩固复习 1.为什么孝敬父母？ 2.合作的必要性? 3.合作的重要性? 说一说： 生活中存在的竞争现象 企业经济竞争：通用、丰田对决品牌营销大战 通过观察上面的竞争现象图片，自己感悟到了什么？ 你能得出什么结论？ 问题探讨一： 龟兔赛跑正在激烈进行中，已经领先的兔子光顾着高兴了，一不小心把脚崴了，但它并没有放弃，带着伤坚持艰难前进。可是，兔子伤势严重，最终乌龟获胜。 问题探讨二： ?一个月后，兔子向乌龟挑战。在赛跑开始后，服用了兴奋剂的兔子以惊人的速度彻底击败了乌龟，率先到达了终点，成了冠军。二个小时后，得意洋洋的兔子被取消了冠军称号，并禁赛一年。乌龟再次站在了领奖台上。??????赛后记者采访了兔子，兔子非常后悔服用兴奋剂的做法，他说这是搬起石头砸了自己的脚。 问题探讨三： 假如遇到以下情形，你会怎么做？为什么？ 1.你有一本很好的英语复习资料，同学向你借这本书。 2. 学校要进行文明班级的评选活动，你发现其他班级负责的卫生区里有一片纸屑。 3.班主任布置给你一项任务：出一期精彩的板报。 4.运动会400米比赛中，你前面的对手不小心摔倒受伤了。 重达821.2公斤 美国俄亥俄州，汤姆连续两年获得南瓜大赛的首奖。得奖后，汤姆毫不犹豫的将种子分给邻居，一个邻居不解地问：“你把种子送给我们，难道不怕我们的南瓜超过你的？”汤姆则回答：“我把种子送给大家，其实也是在帮助自己！”原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的瓜种分给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣质花粉传到自己的优良品种上，避免优良品种的退化。 合作探究： 上述材料说明了什么道理？这给我们今后的生活有什么启示？ 1、良好的合作创造竞争中的双赢 2、我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信原则去进行竞争 3、竞争中双方相互激励、相互帮助、取长补短。 如何实现竞争中的“双赢”？（怎样保持正确的竞争观念？ 1、既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念； 2、在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。 我们应正确对待竞争与合作的关系？ 竞争不忘合作 感谢对手 竞争最理想的 结果是双赢 普遍性、多样性 作用 激励我们不断进取 找出差距，弥补不足 竞争与合作有什么的关系？ 如何实现“双赢”？ 怎样对待竞争与合作的关系？ 闭 幕 式 正当竞争与不正当竞争 竞争的积极作用 竞争的普遍性 竞争与合作的关系 竞争中的“双赢” 正确对待竞争与合作的关系 知识巩固 1 为什么说我们要感谢对手？ 2 竞争与合作的对立统一关系如何？ 3 竞争最理想的结果是什么？怎样实现？ 4 在生活中，我们怎样处理竞争与合作 的关系？ * * 学习目标 1、知道竞争与合作都是生活中的一种普遍现象和竞争的积极作用。 2、理解竞争与合作的关系，懂得合作不能没有竞争，竞争也不能没有合作。 3、能正确对待社会生活中的合作与竞争，在竞争中不忘合作，培养善于与人合作的能力，努力争取“双赢”的结果。 学习提纲 请同学们依据下列问题自学课本64-68页，找出答案，理解问题并在课本上进行标注。 1、列举生活中的竞争现象。竞争的积极作用。（为什么要感谢对手？） 2、竞争与合作的关系。 3、竞争最理想的结果是什么？怎样实现？ 4、怎样正确对待竞争与合作的关系？ 生存竞争 体育竞争 · 自然界竞争 竞争上岗 ?政 治 竞 争 奥巴马、麦凯恩竞选美总统 ?法国作家让·马瑞尔·古斯塔夫·勒克莱齐奥携新代表作《乌拉尼亚》赢得2008年诺贝尔文学奖 文 化 竞 争 热播电视剧《金婚》一举包揽四奖，横扫了上海国际电视节电视剧评选三个重量级奖项——“最佳导演奖”、“最佳男主角”和“最佳女主角”。 体育竞争 2009年10月3日凌晨 罗格宣布 巴西的里约热内卢成为第31届 奥运会举办城市 2009年10月25日刘翔获全运会110米栏冠军 开发月球的竞争 日本月亮女神卫星 印度月球撞击器拍摄到的月球图像 美国公布登月火箭新方案 考试、应聘 竞争是生活中的一种普遍现象，存在于自然界、人类社会中。 竞争的形式更是多种多样。 (课本P65材料) 既然市场竞争是激烈而残酷的，那么王经理为什么还要感谢对手？ 乌龟获奖感言：我要感谢对手，正是在兔子永不言弃、奋力拼搏的精神的激励下，我才能跑得更远、更好。 龟兔赛跑新传一 竞争的积极作用有哪些？ 1、我们需要合作，也需要竞争。没有竞争，合作就缺乏生机和活力 2、竞争激励使我们不断进取，奋力向前。 3、竞争帮助我们找出差距，弥补不足，从而使自己进步、发展得更快。 （二）竞争最理想的结果是“双赢” 问题探讨二： 结论：不赞成。生活中既存在正当竞争，