义务领航员_269802.pptVIP

* * 教学目标： 　 1.理解为什么说海豚是义务领航员，懂得 人类和动物的和谐共处、互相帮助 的关系 　　2.认识15个生字，会写12个字。掌握1个多音字“佛”。(重点） 　　3.能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点） 　　4.继续学习用不同方法来理解词语。（难点） 学习目标： 1、我能理解为什么说海豚是义务领航员 懂得 人类和动物的和谐共处、互相帮助 的关系。 　　2.我能认识15个生字，会写12个字。掌握1个多音字“佛”。 　　3.我能能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　4.我会用不同方法来理解词语 谁见过海豚？你能试着用词语形容一下海豚给你留下的印象吗？（聪明可爱） 　　这节课老师就带领同学们走进关于海豚的一个神奇故事中，看看可爱聪明的海豚有哪些本领。板书：义务领航员 自学指导： 借助拼音反复读课文，读准字音，读通句子，把难读的地方多读几遍。 2分钟后同桌合作朗读。 3分钟后比一比谁能把课文读得正确、流利。 我能正确流利地朗读课文。 我会认15个生字 自学指导： 把圈出来的词语和自己组的词多读几遍，注意读准字音。 三分钟后小组内检测交流 1、小组内互相检测生字，使每个成员都能过关。 2、交流不