公开课教案--跆拳道.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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象山丹城实验初中 授课教师:胡海珍 2015年 11月 25日 体育与健康课程教学设计 班级:初二女生 人数:40人 地点:室外篮球场 时间:2015年 11 月 25 日 授课教师:胡海珍 指导老师: 一、本课设计的指导思想 本堂课是以《体育与健康课程标准》为指导思想,通过教学不仅要使学生达到强身健体的目的,注重学生的个性发展,提高学生的欣赏能力和跆拳道腿法的组合能力;重要的是要提高学生的礼仪修养培养学生懂礼、吃苦耐劳的优秀品质自主锻炼的习惯,学会科学的锻炼身体 本课的授课对象是水平五阶段的学生,课堂上学生大部分为女生,高中女生正处于青春期,身心发展浙趋成熟,已经具备了独立思考,判断等能力,但是相对与女生来说慢慢开始对体育产生惰性,对激烈的运动毫无兴趣。本课采用讲解、示范、启发、展示等教学方法,层层剖析,并向学生解释腿法和步法在实战中的应用,激发学生对技术的练习兴趣,从而更好地促进学生努力达到教学目标。 教学目标 认知目标:了解跆拳道基本的口令动作及前踢腿的基本技术动作,建立正确的动作表象。 2、技能目标:70%初步掌握跆拳道的前踢技术,发展学生柔韧、灵敏和平衡能力;在组合技术练习过程中培养良好的战术意识;在跆搏操中增强肢体协调性,提高学生展示自己的能力。 3、情感目标:培养学生勇敢、果断的良好精神品质,让学生养成遇到问题能够积极解决问

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