惊弓之鸟_8512897.pptVIP

自学指导二： 自由读第9自然段思考： 1、用因为、所以句式把更羸说的话换个说法。 2、你明白了什么道理？ （4分钟后检测） 自学指导三： 1、讨论究竟是谁害死了这只大雁？ * * 第一课时 永吉实验小学 都金月 教学目标： 1、认识“惨、弦”等7个生字，会写10个生字，理解“惊弓之鸟”这个成语的意思。 2、分角色朗读课文，抓住关键词句，理解课文内容。 3、运用已有的学习方法学习寓言。（难点） 4、熟读课文，领会寓意。（重难点） 学习目标： 1、我能认识“惨、弦”等7个生字，会写10个生字。 2、我能正确、流利地朗读课文。了解课文主要内容。 自学指导 1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。 （ 3分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。） 自学指导： 把圈出来的词和自己组的词多读几遍。 2分钟后同桌互教，不会的教会。 4分钟后检测， 魏国 弓箭 郊外 打猎 悲惨 孤单 使劲 裂开 试验 魏 箭 郊 猎 试 惨 孤 单 劲 裂 忽然—— 本事—— 悲惨—— 孤单—— 奇怪—— 突然 本领