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第九课 亲近社会1、我们的生活是美好的,美好的生活与社会的美好紧密相联。我们要主动去发现,感受社会生活的美好,热爱社会,亲近社会。2、社会生活是多色调的,难免出现贫困、不公等社会问题,我们的社会是在发展过程中,在解决问题的过程中展现她的美好。3、个人和社会的关系是什么?答:A、社会为个人发展提供了条件。B、社会越发展,个人发展的机会越多 。 C、个人离不开社会4、为什么要热爱社会,亲近社会?社会的滋养使我们的生命之树更加茂盛,社会的支持,使我们的梦想变成现实,热爱社会,亲近社会,我们才能摘取成功的果实,体现生命的价值。
5、亲近社会、融入社会的作用:A、有利于形成完善人格 B、能促使人乐观向上,愉悦生活 C、亲近社会,融入社会,将个人与社会联系起来,追求人生的高境界6、亲近社会的方法:⑴、关注社会 A、关注国家大事 B、关注身边的小事。⑵、以实际行动维护社会的美好 A、遵守社会公德 B、遵守秩序和规则,有利于提升社会的文明程度 C、爱护公共设施⑶、服务社会,奉献社会。 A、在日常生活中从身边做起。 B、看到别人遭受痛苦和不幸时,要竭尽全力的去帮助救援。 C、参加公益活动,造福社区,造福社会
第十课 学会选择
1、具有明确的是非善恶观念是一个人最基本的品质。
2、在复杂的社会生活中能够分辨是非善恶,为人正直,学会正确选择。
1、做人是做事的基础,要做好事,必须先学会做人。学会做人,要培养良好的品质,具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质。2、人们对是非善恶的评价是一种无形而强大的社会力量,它约束和规范着人们的行为。明辨是非,彰善瘅恶,仍是现代社会的共同取向。3、在当代中国,明辨是非,区分善恶的标准是什么? 答:是否符合最广大人民群众的根本利益,实现最大多数人的需要和利益,推进社会进步和人的全面发展,是评价是非善恶的根本标准 。它主要难过社会主义道德规范出来。
4、社会主义道德的核心:为人民服务。社会主义道德的原则:以集体主义为原则。 社会主义道德的基本要求:以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。5、社会主义基本道德规范的内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。6、道德的含义:道德依靠人们的内心信念、习俗和社会屿论,确定是非善恶的界限,引导和约束着人们的行为。7、在复杂有社会生活中,我们要明辨是非善恶,做正直的人。8、在复杂有社会生活中,怎样做正直的人?答:①提高明辨是非的能力。 ②善于做出正确的选择。A 、坚持自己的意见,不屈从伙伴的压力而做错误的事情。B、敢于对他人做的错事提出反对意见。C、如果做了错事要敢于承担责任。9.具有正确的是非善恶观念是一个人应具备的基本品质,分清是非善恶是人生修养中的重要内容.
第十一课 竞争与合
1、竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,竞争中有合作,合作中有竞争。2、个人与个人之间,集体与集体之间,不同国家与地区之间,都存在竞争与合作。3、竞争的积极作用?①竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习的热情和工作效率,②在竞争中,通过比较,能获得对自己世纪能力的正确估价,③竞争能进一步提高个人的志向水平,④竞争能丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。
3,竞争的消极作用:①竞争可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪,使失败者丧失信心,产生自卑感,②竞争的压力可能引起我们的心情过分紧张和焦虑,③当虚荣心作怪的时候,会出现怨恨别人的嫉妒心理。
4,如何树立良好的竞争意识?①相信自己能够发挥自己的最佳水平,②崇尚公平竞争,③保持良好的心态,胜不骄,败不馁,④欢迎别人超过自己,更勇于超越别人。4、合作的重要性是什么?答:⑴、合作不仅是应对竞争的一种重要手段,更是实现自我发展的必经之路。⑵、个人的成功离不开合作。⑶、经济的发展也离不开合作。⑷、合作是人类生存和发展的重要手段。
5,合作的意义?合作是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作,合作能聚集能量,启发思维,开阔事视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能性,精诚合作能使我们分享到成功的喜悦,互助互惠能让我们取得更大的成功,
5、怎样提高竞争意识? 答:①、增强竞争意识。②、提高竞争能力。③、既要勇于竞争又要善于竞争,但不能采取不正当手段。④、在竞争中要培养团结合作,乐于助人的品质。6、在竞争中应注意:①、诚实守信。 ②、遵纪守法。 ③、公平公正。④、遵守竞争的规则。①②③④7、怎样培养合作意识?答:①、从身边小事做起。②、参加集体性竞争活动。8.竞争与合作的关系?竞争中有合作,合作中有竞争,竞争
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