滥竽充数_186814.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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1.认识3个生字,会写6个字。能正确读写“装腔作势”“滥竽充数”等词语。(重点) 2.能创造性地复述课文,合理想像南郭先生逃跑后的情景。 3.理解课文内容,懂得“没有真才实学蒙混凑数是不行的”的道理。(难点) 自学指导二: 1、自己认读生字一遍,给生字组1或2个词。 2、组长检测组员生字掌握情况,不会的教会。 (时间为三分钟) 作业 把故事讲给家长听 滥竽充数 作者作品简介 韩非,出身韩国贵族。主要作品《孤愤》《五蠹》《说林》《说难》等。 《韩非子》是法家的重要著作,也是先秦理论散文集大成着的著作。全书55篇,约十余万言,大部分为韩非自著,他非常喜欢用小故事讲大道理,书中许多生动的寓言故事,如扁鹊治病,滥竽充数,自相矛盾,守株待兔等,十分受人喜爱,有些已成为成语。 出示文言文:齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之,禀食以数百人。宣王死,泯王立。好一一听之。处士逃。 练习复述课文 作业: 续写故事: 南郭先生逃走以后…… 南郭先生逃走后的故事? * * * * * 同学们一定很喜欢寓言吧,说说你学过哪些寓言故事?这节课我们再来学习一个寓言《滥竽充数》 1.我能学会6个要求会写的生字,认识3个要求会认的生字。 2.我能正确、流利地朗读课文。 3、我能理清

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