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- 2016-12-27 发布于天津
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《酶的作用和本质》 教学设计
??韦晓豫?
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1、教学内容和学情分析
1.1?本节课的知识结构图1.2?本节地位l?????????《酶的作用和本质》是人教版普通高中课程标准实验教科书《生物1?分子与细胞》中第5章《细胞的能量供应和应用》第1节的内容。
l?????????本节内容是本章的开篇课,本节知识既是高中生物学的重要内容,也是历年高考考查的重点知识。
l?????????掌握本节内容为后面细胞呼吸和光合作用等细胞代谢的学习打下知识基础。以及《生物2?遗传与进化》和《生物3?稳态与环境》中相关章节的学习起到承前启后的作用。
1.3?本节重难点1)酶在细胞代谢中的作用
依据:学生只有真正理解酶具有降低活化能的作用,才能对细胞代谢过程进行深入地理解,从而对酶的认识水平在初中阶段学习的基础上进一步提高,进而理解酶的本质。
(2)3)酶本质探索过程的研究思路和方法
依据:科学实验方法的教育是高考考试大纲理科综合能力目标之一(设计和完成实验能力),也符合《课程标准》的要求。本节教学内容也是探究性学习的载体之一。
教学难点:
(1)探究实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”
依据:科学实验方法的教育是高考理科综合考试目标(设计和完成实验能力)在本节教学中的较好体现,是研究性学习的载体之一,但由于学生刚刚接触实验方法,这方面正是他们的薄弱环节。因此,给予必要的指导和多项实践,才会取得事半
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