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他生活在北宋;
他为官清廉,刚直不阿;
他断案如神,始终坚信“真相只有一个”;
他被后人称为“包青天”……
她生活在抗日战争时期;
她十五岁加入中国共产党;
她为保守党的秘密,惨死在敌人的铡刀之下;
她被毛主席赞为“生的伟大,死的光荣”……
他曾是一名日本军人;
他不顾国内强大势力反对,毅然揭露历史真相;
他为谢罪来中国,长跪南京街头;
他的回忆录向世人展现了一部真实的侵略史……
追 求 正 义
刚 正 不 阿
有 正 义 感……
维护正义
正义女神
看图说一说,你想到了哪些与正义有关的词语?
正义的基本要求:
不要侵犯他人的基本权利;
面对社会不良现象,要勇敢地加以制止。
心怀正义,驱除内心的贪婪、自私和恐惧,敢于同不良的社会现象作斗争,赢得人们的尊重;
维护正义,使邪恶无处藏身。
正义的力量
她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。
十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
结合颁奖词,思考是什么能让她敢于同顽固的黑恶势力作斗争?
维护正义,要有一颗同情心;
维护正义,要勇于同不良的社会现象作斗争。
怎样维护正义
说说你看完漫画后的感受?
社会呼唤正义!维护正义是每一个社会成员的道德义务。
在我们的生活中总会有一些非正义的行为,面
对非正义的行为,总会有些人选取消极的态度,这
无疑会助长非正义行为的扩散,最终损害的将不仅
仅是某一个人的利益,而是整个社会的利益。
在公共汽车上,你发现有小偷正在从
一乘客手提袋内偷窃钱包。
你去楼下朋友家时,发现他家门已被撬开而自己又已经走进去了,你和歹徒同时发现对方。
面对这些不正义的行为,你会怎么做?为什么?(选择一种情形进行探讨)
青少年在惩治邪恶的同时,要注意保护好自己,既要做到见义勇为,又要做到见义智为。
找找我们身边的正义力量,每人至少找一个典型事例,全班交流。
说一说
课堂探讨
深度探讨
生活在线
认识正义的基本要求
了解维护正义的意义
本课小结:
认识怎样维护正义
认识青少年怎样维护正义
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