公开课教案赵斌.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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义乌市第三中学 高中体育与健康课实践教案 篮球高低运球、急停急起 授课班级:高一 实习老师:赵 斌 指导老师:虞春山 时 间: 2013年4月18日 地 点: 义乌三中室外球球场 篮球高低运球、急停急起教学设计 一、指导思想 本课以新课标为依据,以健康第一、快乐体育为导思想,以全面发展学生为中心,注重学生的身心健康,为学生终身体育打下思想和身体基础。积极创设有利于学生主动参与,乐于探究,勇于实践,互助学习的良好气氛,努力激发学生的兴趣、激情,让学生的兴趣、热情,让学生在快乐中体验到羽毛球运动的乐趣,使学生基本掌握篮球运球、急停急起的技术动作。 二、教学内容 1.复习篮球高低运球 2.学习篮球急停急起 三、教材分析 篮球运球、急停急起是篮球当中最基础的技术,熟练掌握篮球运球以及急停急起对于学习篮球更高的技术动作有良好的促进作用。在上一次课学习篮球的高低运球之后,本次课复习高低运球并学习篮球急停急起技术。 四、教学目标 1、认知目标:通过本次的练习,使全体学生知道篮球运球与急停急起在篮球练习及比赛中运用,明白运球和急停急起的手法、姿势和脚步。 2、技能目标:通过本次练习,使全体同学掌握运球基本技术,让80%的学生掌握急停急起,让15%的学生在同学的指导和帮助下,五次练习成功三次。其余的学生可以在消极的防守下做出急停急起的技术动作。 3、情感

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