六年级科学下册_放大镜下的昆虫世界教案_教科版.docVIP

（教科版）六年级科学下册教案 第一单元 微小世界 2.放大镜下的昆虫世界 一、教材简析： 本课将引领学生用放大镜探索奇妙的昆虫世界，对昆虫观察的活动，是从昆虫的身体构造到昆虫的生活习性，由易到难，由静到动。昆虫生活习性的观察活动要延伸到课外。 教科书共两页，内容分为两部分。 第一部分是“奇特的身体构造”； 第二部分是“蚜虫和它的天敌一草岭”。 二、教学背景： 昆虫世界是一个奇妙的世界，昆虫的种类和数量繁多，生活范围广，有着不同的形态结构和生活习性。学生对昆虫有着浓厚的兴趣，观察昆虫对许多学生来说本来就是一个乐此不疲的活动。在三年级上册的动物单元他们对昆虫已有一些接触，但远远不能满足探索的好奇心。而且许多昆虫个体较小，仅用肉眼人们无法看清它们的身体构造，也不便于观察它们的活动和生活习性。而借助放大镜在探索中进一步观察昆虫世界，一方面可以满足学生的需求，另一方面可以使学生体会到用观察工具的重要性。 三、教学设计： 教 学 目 标 （一）科学概念： 使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。 科学词汇：工具、观察、细节。 （二）过程与方法： 使用放大镜观察昆虫身体结构的细部和活动。 科学方法：放大镜观察、图文表述。 （三）情感,态度,价值观: 认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。 发展使用放大镜观察昆虫的兴趣。 核心价值观：工具与观察