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东 施 效 颦 六（3）：张 慧 西施是古代四大美女之一，姓施名夷光，是春秋时期越国人。出生在一个依山傍水的小山村，山脚之下点缀着几座农舍，一条美丽的小溪穿村而过。夷光就住在小溪的西岸，故得名为“西施”水中的鱼儿见了她的美貌都羞愧的沉到水底故又被称为“沉鱼”，后来她居住在西湖之畔，所以西湖也被称为“西子湖”。 目标导航： 反复诵读，读出古文的韵味。 小小试剑石： 颦 挈 捂 蹙 pín qiè wǔ cù 西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。 目标导航： 理解字义，感知课文内容。 理解文章内容的好方法 1：查字典、词典。 　2：结合注释和译文来理解。 　3：根据上下文的意思来理解。 4：还可以请教别人。 西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。 其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。 彼知颦美而不知颦之所以美。 西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。 目标导航： 体会写作方法，并学以致用。 侧面描写 其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。 目标导航： 理解寓意，体会“什么才是真正的美？ 目标导航： 理解寓意，体会“什么才是真正的美？ 保持自然，展现真我才是真正的美！ 邯郸学步 据说，赵国的首都邯郸的人走路的姿态很好看，动作非常优雅、轻快。　　燕国有一个少年听到这个传说，非常羡慕邯郸人，就走了很远的路去赵国，想学习邯郸人走路的方法。刚开始，他整天站在街头，仔细研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可是都没有成功。后来，他想可能是受到过去走路习惯的影响，所以，他决定要忘掉以前走路的方法。从那时候起，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力他还是学不会，最后他只好放弃。可是，因为他把以前走路的方法忘得一干二净，已经不知道该怎么走路，只好一路爬着回去。当别人看到他的样子，都忍不住笑他。  清水出芙蓉，天然去雕饰。 ——李 白 课堂练习： 1、背诵古文。 2、扩写《东施效颦》。 扩写要素： 外貌 对话 动作 神态 背景 心理活动