第二节文言文阅读要点.ppt

从文中可以看出羊续是一个怎样的人？结合选文内容作简要分析。 从他憎恶奢侈生活，乘破车、穿破旧的衣服可以看出他是一个崇尚节俭的人；从他悬鱼拒贿，杜绝馈赠中可以看出他是一个为官清廉的人。 【译文】羊续担任南阳太守。当时有权势者及富豪人家都崇尚奢侈华丽，羊续对此深为憎恶，因而常常身穿破旧的衣服，饮食简单，乘用的车马也很简陋。府丞曾向他进献活鱼，羊续收下后却悬挂在庭院之中；府丞后来又向他进献鱼，羊续便把先前悬挂的那些鱼拿给他看，以告诫他以后不要再献。羊续的妻子和儿子羊秘后来都到郡中官邸找他，羊续却拒之门外。 (他的)妻子只好自己带着羊秘回去。羊续所有物品只有布制的被子、破旧的衣物，数斛盐和麦而已。(羊续)回头对儿子羊秘说：“我自己用的东西只有这些，用什么来养活你的母亲呢？”便让(羊秘)和(他的)母亲一起回去了。 (三)结合文章内容分析原因或谈谈阅读启示 例7 (2014·温州模拟)阅读下面的文言文，回答问题。 百里奚①举于市 百里奚之未遇时也，饭牛于秦，传鬻②以五羊之皮。公孙枝③得而说之，献诸缪公④，三日，请属⑤事焉。缪公曰：“买之五羊之皮而属事焉，无乃天下笑乎？”公孙枝对曰：“信贤而任之，君之明也；让贤而下之，臣之忠也。君为明君，臣为忠臣。彼信贤，境内将服，敌国且畏，夫谁暇笑哉？”缪公遂用之。谋无不当，举必有功。使百里奚虽贤，无得缪公，必无此名矣。今焉知世之无百里奚哉？故人主之欲求士者，不可不务博也。 (选自《吕氏春秋》，有删改) 【注释】①百里奚：曾任秦国的上大夫(相当于丞相)，春秋时著名政治家。②鬻(yù)：卖。③公孙枝：秦穆公大臣。④缪公：即秦穆公，春秋时秦国的国君。⑤属(zhǔ)：委托，交付。 请根据选文内容谈谈百里奚成就功业的原因。 百里奚有真才实学，公孙枝不妒贤嫉能，秦穆公虚心纳谏。 【译文】百里奚还没有遇上机遇时，在秦国喂牛，以五张羊皮的身价被卖。秦国大夫公孙枝得到他非常高兴，把他进荐给秦穆公，三天后，(公孙枝)请求把国事交给(百里奚)。穆公说：“买他只花了五张羊皮，却把国事托给他，不被天下人笑话吗？”公孙枝回答说： “相信贤者而任用他，这是君王的英明；礼让贤者，甘心居于下位，这是臣下的忠诚。(国事交给了百里奚，)您能成为明君，我将成为忠臣。(如果)他确实贤能，国内都会服从，敌国也会畏惧，谁还有空闲去笑话呢？”穆公于是任用了百里奚。(百里奚的)谋划没有不恰当的，办事必定成功。假使百里奚贤能，但得不到秦穆公的重用，一定没有这样的名声。如今怎么知道世上没有百里奚这样的人呢？所以国君渴求贤士，不可不力求广泛。 5．在做“考查内容理解”类题目时，无论是提取文章的基本内容，揣摩作者的思想感情，还是谈阅读文章的感悟启示，都应在理解文意的基础上进行分析，分析时必须在整体把握和综合梳理的基础上进行。 (1)归纳内容要点的常用方法如下图： (2)谈阅读文言文的启示，要注意结合个人和社会的生活实际。回答时要在读懂原文的基础上，联系文章的中心思想作答。答案不必强求一致，能够抓住要点即可。 1．(2015·丽水)阅读下面的文言文，完成(1)—(4)题。 吕元膺 丁用晦 吕元膺①为东都留守，常与处士②对棋。棋次，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣，因私易一子以自胜，吕辄已窥之，而棋侣不悟。翼日，吕请棋处士他适，内外人莫测，棋者亦不安，乃以束帛赆③之。如是十年许，吕寝疾将亟，儿侄列前，吕曰：“游处交友，尔宜精择。吾为东都留守，有一棋者云云，吾以他事俾④去。易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。亟言之，即虑其忧慑；终不言，又恐汝辈灭裂⑤于知闻。”言毕，惆然长逝。 (选自《芝田录》) 【注释】①吕元膺：唐德宗、宪宗时期的一位名臣。②处士：泛指没有做过官的读书人。③赆(jìn)：送的路费或财物。④俾(bǐ)：使。⑤灭裂：疏忽。 (1)解释下列句中加点的词。 ①棋侣谓吕必不顾局矣(　　 ) ②因私易一子以自胜　(　 ) ③吕请棋处士他适　　(　　 ) (2)用现代汉语翻译下面的句子。 易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。 认为、以为 私自，暗地里，偷偷地　 到……去，往，去到 换一步棋子，也不值得在意，只是这种心机让人害 怕。 棋次，有文簿