2011-12校园文化建设方案.docVIP

2011-2012洞子初中校园文化建设方案 一、指导思想 以引领全校师生为宗旨，以行为教育、习惯培养为主要教育形式，重视学校隐性教育因素，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建我校以 “感恩”为特色的书香校园文化体系。 二、领导小组 组长：魏学周 校长 副组长：赵国英 副校长 成员：各部门负责人、班主任 三、目标任务 （一）意识形态建设（另附：传统文化由来解读文断） １.通过充分讨论与酝酿，让师生全过程共同参与，思想深入人心，形成全体师生的共识后构建文化核心理念：校训、校风、教风、学风、师生誓词等的建设。（附1） 2.制度建设与正确的舆论导向的引领 （制度与民主相辅相成，越民主的学校越需要规范、完善、人性化的制度建设。） 在继承传统的基础上，对制度的人文性与自我约束性上进行着重强调，利用工会组织引领教职工对学校制度的认可，并自觉内化为自我行为准则。 3.感恩教育不能脱离教育教学这个学校的中心工作，要求师生把“学而不厌，诲人不倦”当成最好的感恩。 （二）文化氛围的营造举措： １.宣传舆论 ①充分发挥国旗下的讲话、黑板报、广播站和宣传橱窗的主阵地作用，力争创办好有特色的校报对师生进行感恩教育。（各项工作有专人负责，如升旗仪式由团委负责等） ②通过工会活动、民主生活会、教工代表会、政治学