二年级语文_家课件.pptVIP

4、家 ●识字 ●阅读 ●练习 半空中的树杈上， 有小鸟和(hé)松(sōnɡ)鼠的家。 地面上的房子里， 有我和小狗的家。 池塘里的荷叶边， 有小鱼和小虾(xiā)的家。 地底下的泥洞里， 有蚂蚁和兔子的家…… 地球(qiú)妈妈真好， 让她的孩子们都有一个家。 半空中的/树杈上，// 有小鸟/和松鼠的/家。// 地面上的/房子里，// 有我/和小狗的/家。// 池塘里的/荷叶边，// 有小鱼/和小虾的/家。// 地底下的/泥洞里，// 有蚂蚁/和兔子的/家……// 地球妈妈/真好，// 让她的/孩子们/都有/一个家。 半空中的 　树杈上， 有小鸟 　和松鼠的家。 　　讨论：在什么地方，有谁的家？ 家 小鸟和松鼠 树杈上 　　半空中的树杈上，还有谁的家？ 地面上的 　房子里， 有我 　和小狗的家。 家 小鸟和松鼠 我和小狗 树杈上 房子里 　　地面上的房子里，还有谁的家？ 池塘里的 　荷叶边， 有小鱼 　和小虾的家。 家 小鸟和松鼠 我和小狗 小鱼和小虾 树杈上 房子里 荷叶边 　　池塘里的荷叶边还有谁的家？ 地底下的 　泥洞里， 有蚂蚁 　和兔子的家…… 　　泥洞是蚂蚁和兔子的家，小朋友想一想：蚂蚁和小兔在自己的家里，会做些什么呢？ 家 小鸟和松鼠 我和小狗 小鱼和小虾 蚂蚁和兔子 树杈上 房子里 荷叶边 泥洞里 地球妈妈 真好， 让她的孩子们 都有一个家。 　　你还知道在什么样的地方，还会有谁的家吗？ 大树下面的（ ）里，有（ ）和（ ）的家。 __________________，有____________________的家。 讨论： 　　怎样保护我们的家， 怎样保护我们的地球妈 妈？ 比一比 和 禾 比一比 虾 下 比一比 松 公 比一比 球 求 背诵指导 半空中的（ ），有（ ）和（ ）的家。 地面上的（ ），有（ ）和（ ）的家。 池塘里的（ ），有（ ）和（ ）的家。 地底下的（ ），有（ ）和（ ）的家。