中班故事教案设计：两个邮递员_0.docVIP

中班故事教案设计：两个邮递员 活动设计背景：由于本班的幼儿特别喜欢听故事，而《两个邮递员》这个故事里存在着一些反义词。通过本活动的设计，可以让幼儿在理解故事的同时并会一些简单的反义词。 活动目标 1、理解故事内容，懂得根据自己的特长去做事情。 2、学习一些简单的反义词。 教学重点、难点 理解故事内容，能根据自己的特长去做事情，并学习一些简单的反义词。 活动准备 各种具有相反特征的物品；铃鼓故事录音。 活动过程 1、引入活动。 看工作，猜职业。 2、欣赏故事《两个邮递员》，理解故事内容。 听完故事后，提出问题。 引导幼儿分析、交流看法，懂得要根据处的特长去事情。 说一说故事中出现了哪些相反的词语，并让幼儿学一学“低着头”和“仰着脸”的动作。 3、学习一些简单的反义词。 集体游戏，并找出游戏中相反的动作。 出示儿歌：森林里，真热闹，动物们，起得早； 狐狸瘦，猪儿肥，骆驼高，羊儿矮； 猴子多，老虎少，大象大，松鼠小， 你来我去，真热闹，到发晚上就安静。 请小朋友把儿歌中的反义词找出来，读一读。 4、玩“找相反”的游戏。 通过用耳朵听一听，用手捏一捏、拎一拎，用眼睛仔细观察说出相对应的一对反义词。